本报讯 近日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（以下简称《行动计划》）。《行动计划》明确，到2030年，人工智能与教育深度融合格局基本形成，构建起纵向贯通、横向联通的人工智能全学段教育和全社会通识教育体系，教育教学模式、科研范式、治理模式实现系统性变革。

在人工智能人才培养与素养提升方面，《行动计划》提出加快普及中小学生的人工智能教育，开齐开足开好人工智能相关课程，推动人工智能教育全面纳入地方课程体系。推动人工智能成为高校公共基础课，打造“短实新”的前沿创新课程，根据产业结构智能升级优化调整学科专业设置，培育复合型交叉人才和拔尖创新人才。推动职业教育传统专业智能化升级，实施人工智能领域高技能人才集群培养计划。同时，面向全社会开放人工智能通识教育资源，提升教师智能素养，将人工智能纳入教师资格考试和认证内容。

在促进技术与教育深度融合方面，《行动计划》聚焦学生、教师、教育治理和科研四大领域。利用人工智能研发智能学伴，帮助学生个性成长；围绕教育教学全过程，加强智能教学系统应用，为教师减负增效；打造教育智能大脑，赋能教育治理；建设人工智能学科交叉创新平台、智能实验室和自主实验集群等，提高科研创新效率。

为夯实基础环境，《行动计划》部署构筑国家教育智能算力服务平台，汇聚算力、数据、模型等资源，避免资源浪费和低水平重复建设。培育共创共享的智能应用体系，推动国家平台智能升级，布局建设国家人工智能（教育）应用中试基地和人工智能学习社区。打造未来课堂、未来学校、未来实训中心等虚实融合的未来教育空间，打通人工智能应用“最后一公里”。

此外，《行动计划》要求各地各校将“人工智能+教育”纳入发展规划，积极开展应用示范。（本报记者）