□孙新见

近日，《17岁女生实习时晕倒摔断4颗牙齿，8万多医疗费由谁承担？》这篇报道引发社会对“学生实习活动在法律上是如何定性的”这一话题的广泛讨论。该事件中，一名就读于湖南医药职业中等专业学校高二年级的17岁女生，于2025年2月通过学校的统一安排到益阳市中医医院参加实习活动，实习期间该女生因晕倒而摔断了4颗牙齿。

该女生经过诊疗以后产生了8万多元的医疗费，在“这笔医疗费应该如何承担”问题上，学校、实习单位、学生三者间发生了较大的分歧。此乃因学生实习的法律定性存在模糊地带而引发的争议。

透过现象看本质，上述案例背后的核心问题实际上是“学生实习期间，学生与用人单位能否构成劳动关系？”对此，我国目前在立法上还没有作出明确的规定，但可以肯定的是，无论是中职生、高职生，还是大学生，只要是年满16周岁，就可以参加实习。在法律上，在校学生这个身份并不当然成为建立劳动关系的障碍。换言之，法律并未将在校学生排除在建立劳动关系的劳动者主体之外，在校大学生与用人单位之间只要符合一定的条件，也可以建立劳动关系，进而享受到包括劳动法、劳动合同法等所规定的相关权利。

那么哪些情形下，可以成立劳动关系？因为实践中涉及的主体和情形比较众多，加之目前立法上也无统一的规定，所以只能根据现有的部门规章和结合司法实践中的实际做法进行初步的梳理。为此，要对“学生实习”这个概念进行明确的界定。

根据《职业学校学生实习管理规定（教职成〔2021〕4号）》《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见（教高函〔2019〕12号）》等规定，广义上可以将“学生实习”分为4个类型：顶岗实习、跟岗实习（见习）、毕业顶岗实习、校外（兼职）勤工助学。实习类型不同，权益保障各异。

学生在参加上述各种类型的实习活动时，在严格履行各项规章制度的同时，如何更好地维护好自身的合法权益？首先，要把签订书面协议放在首位。不管是何种类型的实习，虽然所依据的法律规定有差别，但在认定各方的权利与义务时，都涉及书面协议中的具体约定问题。有无书面协议对能否保护好自身合法权益至关重要。

其次，要有固定相关证据的意识。在实践中，基于各种原因，用人单位很有可能未和大学生签订书面协议或者签订以后不交给大学生。在此情形下，大学生要善于固定并保存好各类证据，比如与用人单位主管者的微信聊天记录及往来电子邮件、工作铭牌、工作服、工资转账记录、出差记录、入职培训记录、用人单位工作群的聊天记录等。

再次，对于用人单位明显违反法律、法规规定的行为，要敢于、善于运用法律武器维护自身权益。比如，在实习期遇到周末加班、隐形加班等情形时，要善于收集和保存好相应的证据。

学生实习是连接校园与职场的重要桥梁，但权益保障不能仅靠个人警惕，更需要制度完善与社会监督。对于广大实习生而言，唯有增强法律意识、善用维权渠道，才能在职业成长的道路上走得更稳更远。