随着新学期的到来，诸暨市店口镇弘毅小学“阅川书屋”项目正式启动。“阅川书屋”并非真正的书屋，而是该校教师读书会，通过教师自读、轮流领读、小组共读等多种形式，激发教师读书兴趣，养成阅读习惯，提升阅读素养，形成教师阅读品牌，丰富学校文化内涵。

图为启动仪式上，教师们拿来家中的闲置图书，用牛皮纸精心包装成“盲盒”，以书换书，促进阅读。

（本报通讯员 边嘉玲 摄）