本报讯（记者 林静远 通讯员 叶一晨）火灾发生时怎么办？受伤后伤口怎么包扎？野外生存如何搭建帐篷？近日，台州市第四届“小橘灯杯”小学生生存技能和安全素养竞赛举行。活动现场，参赛学生围绕这些项目，逐一展开比拼。他们所学的技能，来自于“双减”后的课后托管安全知识课。

据了解，台州市从2018年开始举办该活动，旨在深入推进生存教育，丰富生存教育的内容和形式，提升学生安全意识。当前随着“双减”的实施，台州不少学校利用课后托管班开设生存教育课。比如，临海市大洋小学每周开展一次“生存小技能”训练，传授学生火灾逃生、防溺水等知识；温岭市方城小学则开设了科普类的实践操作课程，让学生通过实验懂得电流等知识，增强用电安全意识。

本届竞赛共有32支学校代表队、192名学生参加，分卷面知识竞赛和现场技能比赛两个部分。比赛内容以《生存教育》和《生存36技》内容为主，基于教材，适当拓展。比赛项目涉及消防、急救等多种生存技能和安全知识，考察参赛选手的知识储备、动手操作和反应能力。