第03版:前沿观察
本版新闻列表
 
上一篇  下一篇
2019年3月20日 星期

建设多方协同联动机制


□湖州市教育局副局长 黄桂众

诚如郑亚莉代表所言,目前加快发展现代职业教育的进程中仍存在国家政策难落实、体制机制有壁垒、社会认识有偏差等问题。要解决这些问题,就需要建立多方协同联动机制,助力现代职业教育改革发展。具体来说,可以采取以下实施策略。

一是加强上下级部门协作。目前,国家层面已建立国务院职业教育工作部际联席会议制度,各省、地市也要相应建立联席会议,进一步完善职业教育顶层设计,统筹规划区域内职业教育工作。地方相关部门在贯彻落实国家政策的同时,要围绕地方特色和实际需求,制定地方配套政策措施,确保国家政策落实到位。地方相关部门还要加强督导评估,定期督查职业教育政策执行情况,解决督办职业教育相关问题。

二是促进同级部门联动。相关部门要根据当地经济社会发展实际和技能人才需求,结合部门职责,全面梳理各自系统内相关政策,适时废除、清理或重新制定相关政策。同时,相关部门要加强沟通协调,统筹整合资源,合力助推现代职业教育改革发展。如教育部门要研究制定职业教育具体配套文件;财政部门要加强职业教育投入,联合税务部门落实企业免税等政策;经信部门要推荐优秀企业参与职业教育;人力社保部门要会同有关部门,适时组织清理调整对技术技能人才的歧视政策,深化工程技术人才职称制度改革,推动落实高技能人才奖励政策,促进技术技能人才社会地位提升。

三是推进校企良性互动。加强职业院校内涵建设,不断提升学校办学质量和水平。加强职业教育宣传,办好职业教育活动周,积极开展职业体验活动,大力宣传职业教育优秀毕业生等先进典型和事迹,大力弘扬工匠精神,营造尊职重技的良好社会氛围。深化校企合作,促进校企“文化互动”,支持有条件的企业特别是大企业举办高质量职业教育,设立企业奖学金、奖教金,推动校企在人才培养、教师招聘、考核评价、“双师型”教师培养培训方面开展深度合作,形成校企命运共同体。


上一篇  下一篇
浙ICP备11065404号-3
Copyright@1984-2006 浙江教育报刊总社. All Rights Reserved.
浙江教育报刊总社 版权所有 建议分辨率1024*768 IE6.0下浏览