□本报通讯员 张赛男

“好，稳住球，射门！”在浦江县檀溪镇中心幼儿园的运动场上，两位长相相似、年龄相仿的教师正带着孩子们踢足球。她们是浦江学前教育队伍里的“姐妹花”——姐姐陈月明、妹妹陈月星。两人近40年来扎根于山区学前教育，见证了山区幼教从家庭式作坊到公办乡镇中心幼儿园的转变。

要说姐妹俩的从教之路，陈月星说了“凑巧”两个字。她回忆，最初是姐姐一个人在幼儿园做教师，她在工厂上班。由于姐姐要脱产去县里教师进修学校培训一个学期，孩子们急需临时教师。陈月明考虑再三，最后还是觉得由妹妹来代班最为合适。经不住姐姐的恳求，陈月星接过了这根接力棒。“本想着等姐姐进修回来就完成任务了，谁料在与孩子们相处一个学期后，自己却被天真可爱的孩子们‘套牢’了。”她说，由于孩子们也特别喜欢她，她便被镇上的农教干部招进了幼师队伍。由此，姐妹俩携手在山区一起度过了近40年的幼教生涯。

“40年前，那时的家长对学前教育并不重视，认为孩子在幼儿园就是玩，只要不磕着碰着就可以了，随便谁都可以当幼儿教师。”姐妹俩深知，要转变大家的这种观念就要不断提高自身的业务能力，用专业的知识去引导家长。为了取得家长的信任和理解，她俩一起通过多种途径参加培训学习，取得了专业合格证书、计算机证书、教师资格证、园长证书等资质。其间，她们还邀请家长共同参与幼儿园教育教学活动，并利用休息时间家访指导育儿知识。慢慢地，家长们转变了对她们的看法，对她们的称呼也从一开始的“大陈阿姨”“小陈阿姨”变成“大陈老师”和“小陈老师”。

“回过头来想想，我们的幸福似乎和执着、坚守画上了等号。”姐妹俩感慨地说。随着时间的推移，她俩教过的孩子不计其数。值得欣慰的是，许多孩子还惦记着她们。有一年，一个高考成绩优异的女孩带着自己的妈妈回到幼儿园，对她们说：“你们是我的启蒙老师，我养成的良好习惯与品质都是你们的功劳。”当时，姐妹俩感动得流下了眼泪，“孩子们的笑容，以及家长们的支持和理解，比什么都重要”。

数十载的岁月，让姐妹俩从十七八岁的姑娘变为两鬓斑白的“妈妈”“婆婆”。尽管如此，这对“姐妹花”依旧带班并参与各项活动，用心呵护着当地的“小花朵们”。