□本报记者 朱郑远

车辆驶过茫茫的戈壁与荒山，直到一个瞬间，大片农田与茂密的白杨林映入眼帘——这里便是莎车县。它坐落在天山南麓、塔克拉玛干沙漠西缘，犹如镶嵌在黄沙与苍山之间的一颗明珠。

“作为我国最西端的边陲小镇，由于运输距离远、采购供应周期长，莎车的生活用电一直有电压低、用电高峰跳闸、新增家电‘带不动’等问题。”谈及莎车的电力系统现状，温州科技职业学院毕业生、新疆泓朗电力建设有限公司总经理李继琛如数家珍。

2015年，刚毕业的李继琛毅然选择来到了莎车。“其实没有什么高大上的理由，莎车对于我来说是第二故乡，父母在我懂事起便在莎车进行电器配件的零售与维修，我常年在假期里往返于莎车与温州之间。”他说，自己熟悉这片土地，也目睹了基层电力设施的落后与百姓日常用电的艰难：老化的线路如乱麻般缠绕隐患重重，田间地头的灌溉水泵因电压不稳频频“罢工”，变压器长期超负荷运转……

在莎车工作后，李继琛走访了当地数十个村落，给村民安装、维修电力设备。“在那段时间，我逐渐理解了父亲所说的：单靠零星维修，无法从根本上改变边疆的用电困境。”李继琛告诉记者，他清晰地意识到，只有建立稳定可靠的电力保障，才能为莎车老百姓迈向共同富裕注入源源不断的活力。

为此，李继琛创办了莎车首家本土电力企业——新疆泓朗电力建设有限公司，为当地提供从勘察设计、施工安装到运维保障的全流程电力保障，从父辈的“维修者”转变为接棒的“点灯人”。

1月的莎车，早晚温度仍处于零下。白什坎特镇中心小学的教学楼和宿舍楼里，却暖意融融。学生们到室内都脱掉了厚重的外套，只穿一件薄衣服坐在课桌前，脸蛋上泛着健康的红晕。浴室里也都储备着恒温的热水。

实际上，2020年以前，这所坐落在海拔1220米山巅的学校，还在靠煤炭、木柴勉强御寒。莎车的冬天最低气温低于零下20摄氏度。可即便天寒地冻，为防一氧化碳中毒，宿舍每天的供暖时间仅维持1～2小时，学生们常冻得感冒，双手长满冻疮。

这场改变，始于李继琛深度参与的“校园煤改电”项目。“当时，这所学校因为冬天煤供应不上，室内温度过低，以致学生没法上课，便申请了‘煤改电’。”李继琛说道，正是经过这次施工，他与团队深入调研才发现“取暖难”不单是这所学校师生的困境，而是县里大部分乡镇学校面临的共同难题。

为此，李继琛团队希望寻找到一个能从根本上解决问题的方案。“我们当时的核心想法，是找到一个学校在有限取暖经费下也能用得起的方案，最终敲定以成本价为县内乡镇学校进行‘煤改电’。如果学校取暖经费不足，则企业补贴部分。”李继琛说。

在学校实行“煤改电”改造，远比想象中复杂。“不是把设备安装上去就行，每所学校都必须‘一校一方案’。”李继琛解释道，因为每所学校的海拔、基础设施配备都不一样，所以必须先去现场细致勘察——测海拔、看屋顶结构，把实际情况全摸透了，才能有针对性地设计电路系统。

从2018年到2025年，李继琛团队通过抢工期、赶进度，累计为莎车67所中小学校完成“煤改电”。这些学校也首次实现了夜间8小时恒温供暖。更让学生雀跃的是，他们终于在学校里洗上了稳定的热水澡，以往因没有热水而闲置的浴室，从此也有了水汽。

在莎车县荒地镇中心小学任职已7年的校长阿布都·热依木，是学校变化的见证者。“规律的热水澡不只是让孩子们的个人卫生变好了，还慢慢改变了大家的生活习惯。”他表示，电路的改造彻底改善了学校的整体卫生环境。“以前我们得拉煤进教室，教室里的地面都会变成黑乎乎的；架火时冒的烟还会把墙面熏得发黑，现在校园里到处都是干干净净的。”

为当地带来全面的电力保障，正是李继琛工作的动力。他的办公室里挂着一幅新疆地图，上面密密麻麻标注着已完成和规划中的电力项目。

“电力不是生意，而是民生。”李继琛望着莎车乡村里不断亮起的“万家灯”，语气坚定，“我希望能将可靠的电力系统延伸至更多乡村，用自己的双手让这里变个样”。