●宿舍是学生课后最重要的活动场所，住宿条件直接影响学习状态与育人质量，是衡量学校办学水平的重要“软指标”。

□夏熊飞

近日，黑龙江明确“实施省属高校学生宿舍建设项目，逐步消除8人间宿舍”，引发社会关注。事实上，这并非孤例。近年来，山西、广东等多地已先后出台高校宿舍建设相关举措：山西提出5年内基本缓和供需矛盾，逐步消除本科生8人间；广东要求新建宿舍达到“本科生四人间、硕士研究生两人间、博士研究生单人间”标准。

8人间宿舍通常空间逼仄，8张上下铺搭配8张书桌，过道狭窄得容不下凳子，学生只能坐在下铺学习。拥挤之外更无隐私可言，不同地域学生生活习惯各异，既难安心学习，也易干扰休息、激化室友矛盾。

越来越多的人呼吁取消8人间，并非大学生矫情或不能吃苦。这代学生成长环境优渥，对隐私与个人空间的需求更迫切。更关键的是，如今高校办学条件显著改善，教学楼、行政楼等硬件设施日益完善，不该让宿舍成为“被遗忘的角落”，让学生“没苦硬吃”。

在部分高校管理者眼中，宿舍“能睡就行”，他们更看重科研成果、行政考核等“硬指标”。但宿舍是学生课后最重要的活动场所，住宿条件直接影响学习状态与育人质量，实则是衡量学校办学水平的重要“软指标”。

诚然，部分高校保留8人间有经费有限、土地紧张、招生规模大等客观原因，一时全面消除并不现实，但这不能成为慢作为、不作为的借口。高校管理者应将改善学生住宿条件纳入正确政绩观，以务实行动稳步推进宿舍升级。

早在2024年，国家发展改革委等七部门就联合印发了《关于加强高校学生宿舍建设的指导意见》，明确“鼓励新建宿舍参照本科生四人间、硕士研究生两人间、博士研究生单人间的标准规划”。近期，多地相继出台政策提出逐步消除8人间宿舍，这一信号释放出国家与省级层面已将学生住宿问题纳入民生关切范畴，接下来的核心在于落地执行的速度与力度。

地方层面需强化统筹推进。各地应尽快制定“消8”时间表与路线图，明确高校的阶段性任务，以刚性要求压实高校责任。同时，在经费、土地审批等环节开辟绿色通道，为高校提供政策支持；教育主管部门可将招生指标与住宿条件挂钩，倒逼高校保障住宿条件，杜绝“4改8”“6改8”等倒退操作，从源头上防止供需失衡。

高校层面需主动破解难题。仍保留8人间的高校应摒弃“等靠要”心态，积极向上争取资金，同时探索多元筹资渠道，尽早启动宿舍新建或改造项目。在新建条件不成熟时，可借鉴部分高校经验，通过收购、租赁周边商品房改建宿舍，或采用“以租代购”“代建”模式，既能缓解当前住宿压力，又能避免未来学生数量减少可能导致的资源闲置，实现短期需求与长期规划的平衡。

改革需坚守公益属性底线。无论采取何种方式，都必须以不增加学生负担为前提，确保学生“住得舒心”又“住得实惠”，这是宿舍条件改善的初衷与核心目标。

逐步消除8人间，全面提升高校宿舍条件，让学生住得更安心，不仅是以学生为本育人理念的重要体现，更是教育高质量发展的重要组成部分。期待在职能部门高度重视、高校主动作为、社会全力支持之下，更多的学生能早日住进宽敞舒适的宿舍，安心学习、舒心休息，构建和谐融洽的室友关系，实现更加全面健康的成长与发展。