第04版:校园新闻
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2026年1月27日 星期

桐乡市人民小学:AI解锁经典阅读新体验


本报讯(通讯员 姚承哲 陈炳强)“AI不仅帮我理清了《童年》的人物关系,定制的测评卷还让我读懂了阿廖沙的成长密码!”近日,在桐乡市人民小学“AI赋能整本书阅读成果展”上,六年级学生陈瑜彤分享了AI助力下的阅读收获。本学期,该校以AI为支撑,从激趣、指导、测评全链条发力,让经典阅读既有温度又有深度。

“在整本书阅读中,五六年级学生常被复杂的人物关系和情节难住而滋生畏难情绪,现在AI成了阅读好帮手。”语文教师俞丽亚介绍道。阅读前,AI播客化身“激趣向导”,通过模拟角色对话让文字“活”起来,充分调动学生的阅读兴趣;阅读中,AI问答工具成为学生的“贴身导师”随时解答疑问,引导学生用“时间+地点+事件+人物反应”四要素法梳理情节,降低阅读门槛;学生还能通过AI语音互动为小说人物设计新台词、用AI绘图工具生成民间故事连环画,打开创新之门。

更值得一提的是,AI构建了闭环测评体系。学生可获取由AI量身定制的测评卷,覆盖名著常识、情节分析、主旨理解等多维度,灵活适配不同阅读层级。


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