本报讯（记者 季 颖）1月14日，浙江省十四届人大四次会议在杭州隆重开幕。省长刘捷在会上作政府工作报告，强调要做深做透教育科技人才一体改革发展文章，基本建成教育强省、科技强省、人才强省。

刘捷指出，2025年，省政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，深入践行“八八战略”，牢牢扭住高质量发展建设共同富裕示范区这一核心任务，认真落实省委“132”总体工作部署，深入实施“十项重大工程”，各项目标任务圆满完成，“十四五”胜利收官。

2025年，我省强化创新驱动发展，创新浙江建设成效明显。加快高等教育内涵式发展，出台《关于支持浙江大学加快迈向世界一流大学前列的若干措施》，宁波东方理工大学建校招生，浙江工业大学、温州医科大学、浙江农林大学、西湖大学牵头建设全国重点实验室、实现省属高校“零”的突破，杭州职业技术大学、宁波职业技术大学获批升本，15所高职院校21个专业群入选国家“双高计划”名单。推进高层次人才校企有序流动共享，省市县选派“科技副总”1787名、“产业教授”973名。持续增进民生福祉，全体人民共同富裕取得新进展。大力发展教育事业，城乡中小学布局优化“一县一案”完成编制，城乡义务教育共同体建设全省域推进，新增全国学前教育普及普惠县18个、义务教育优质均衡发展县27个。专门学校建设实现设区市全覆盖。

刘捷强调，推动“十五五”高质量发展，必须聚焦关键领域集中攻坚、精准施策，以重点突破带动整体提升。聚焦加快建设创新浙江，完善教育科技人才贯通体制机制，强化规划衔接、政策协同、资源统筹、评价联动；深化企业主导的产学研用融通创新，构建“概念验证—中试熟化—产业落地”全流程服务体系，加快建设科技型企业孵化器；深入实施“双一流196”、高校基础设施提质等重大工程，加快建设高水平大学；深入实施“135”人才强省体系建设工程，坚定不移实施各类人才政策，全链条高标准做好人才“引育留用”。聚焦共同富裕先行示范，推动城乡一体融合高质量发展，高质量推动基本公共服务一体化，加快完善适应人口结构变化的公共服务资源配置机制，积极推广小规模学校优化调整等试点经验，完善中小学教职工编制“市管县用”等机制；统筹推进基础教育扩优提质、职业教育内涵式发展、高等教育整体性跃升，培养更多“会创造的人”。

刘捷提出，2026年是“十五五”开局之年，要坚持“稳中求进、提质增效”。谈到教育时，他强调，要优化学前教育资源配置，推进义务教育优质均衡发展，增加普通高中学位供给，实施“县中振兴”行动，健全现代职业教育体系，完善实施中小学春秋假制度，推动普惠托育服务提质扩面。为着力提升创新体系整体效能，我省将深化人才“校（院）企双聘”，促进人才有序流动共享；支持浙江大学“一圈一网一高地”建设，支持西湖大学、宁波东方理工大学建设世界一流新型研究型大学，支持更多高校创建“双一流”，支持钱塘大学筹建；深化“高校+平台+企业+产业链”结对合作，提升“四题一评”协同攻关效能，部署实施“双尖双领+X”项目400项以上，取得重大科技成果100项以上。

今年，省政府将继续谋划实施好十方面民生实事，其中有4项和教育领域相关。在养老帮困方面，新增老年大学（学校）学位3万个，新开发人工智能、养生保健等老年教育课程100门。在关爱儿童方面，为全省0~6岁儿童免费开展孤独症筛查，为1万名困境、留守儿童进行心理健康评估干预。在教育助学方面，为未成年人家庭提供一对一公益家庭教育指导服务1万户次，开设“幸福家长”亲子关系成长课堂1万期；组建青少年心理关爱应急专家团队100支，举办青少年心理健康辅导专场1000场。在交通出行方面，完成全省1000所学校周边道路高峰交通拥堵治理。