本报讯（记者 金 澜）11月4日上午，省政府新闻办举行“浙江省高质量完成‘十四五’规划”系列主题第四场新闻发布会，介绍“十四五”时期浙江大力推进创新型省份建设情况。省教育厅副厅长、新闻发言人陈峰出席，并回答记者提问。

陈峰表示，“十四五”以来，省教育厅积极深化教育创新和创新人才培养，全省高校每年向社会输送毕业生40万名左右，其中有80%以上的毕业生留在浙江就业创业，有65%左右的毕业生选择中小微企业作为职业生涯第一站。近3年，我省高校61.5%的新增本科专业、71.8%的新增硕士博士点是理工农医类专业，高校尤其是省地方属高校科技创新能力提升迅速，新增4家全国重点实验室，实现国家科技三大奖一等奖零的突破，全省高校年均科技成果转化金额超过60亿元。同时，全省教育系统以高校为基地，引育集聚高层次人才，并建立了高校与企业、科研院所的“互聘共享”机制。

党的二十届四中全会指出，“十五五”期间要“构建以先进制造业为骨干的现代化产业体系”。陈峰介绍，全省教育系统要围绕现代化产业体系要求，推动实施新时代立德树人工程，加快调整人才培养模式和学科专业结构。强化科学教育，增加实验、实践课程，从小学开始全面普及人工智能通识课程；普及高等教育，进一步扩大高等教育容量，提高高等教育毛入学率，优化学科专业布局和学历层次结构，培养更多理工农医类人才，争取到2030年，全省高校理工农医类专业学生规模占到60%以上；优化职业教育，加快优化职业教育结构，提升职业教育层次，重点发展高等职业教育，健全终身职业教育体系。

“十四五”是浙江科技事业发展历程中具有里程碑意义的5年，浙江区域创新能力连续4年保持全国第四，研发投入强度从2020年的2.77%提升到2024年的3.22%，再创新高，全社会研发投入从2020年的1859.9亿元增长到2901.4亿元，增长56%，为“经济大省挑大梁”提供了有力的科技支撑，为浙江“十五五”高质量发展奠定了坚实基础。