□嘉善县西塘镇中心幼儿园 谢庆玥

在嘉善县西塘镇中心幼儿园，有一个备受孩子们喜爱的魔法匣子——创意故事魔匣。它如同一个奇妙的引路人，为孩子们开启了充满趣味与想象的梦幻之旅。

这个创意故事魔匣独具匠心，它的6个面精心绘有各种场景图案，如绚丽多彩的花园、神秘莫测的森林、热闹非凡的城市等。每个场景中还点缀着许多可爱迷人的卡通人物和元素，仿佛一个微缩的童话世界。与普通的玩具不同，它不仅仅是一个静态的物体，更是一个能够激发孩子无限想象力和创造力的动态工具。

为提高魔匣的互动性，我添加了移动的小部件、按钮、拉链或隐藏的口袋等多样化的物品。同时，我融合了一些独特的互动要素，如太空冒险、奇幻仙境、古代城堡等，以吸引孩子们的兴趣。在魔匣的某些面上，可以加入一些故事线索提示，如问题、关键词或简单的情节提示等，帮助孩子们更好地展开故事创作，激发他们的思维；还可以在魔匣中融入多媒体元素，如声音芯片，当孩子们打开某个面或触发某个机关时，能播放相关的音效、音乐或故事片段，营造出生动的氛围。

有一次，我在课堂上拿出魔匣，瞬间吸引了孩子们的目光，他们的眼神中充满了好奇和期待。我引导他们仔细观察魔匣上的图案，然后启发式地提问：“小朋友们，你们觉得这个花园里还会发生什么有趣的故事呢？”孩子们纷纷举手发言。淘淘说：“花园里会有小精灵在翩翩起舞，它们会用魔法让花朵绽放出更加绚烂的色彩。”慧慧认为里面会有小兔子和小猴子在开欢乐的派对，它们还会分享美味的食物。

接着，我让孩子们分组转动魔匣，组合出不同的故事场景，并鼓励他们根据场景编出属于自己的故事。孩子们兴奋地讨论着，随后派出代表讲述他们小组的故事。第一小组的童童娓娓道来：“我们的故事是小蝴蝶在花园里迷路了，然后遇到了善良的小蜜蜂。小蜜蜂不仅帮助小蝴蝶找到了回家的路，还带它领略了花园里最美的风景。”第三小组的星星则绘声绘色地说：“我们的故事是小动物们在花园里举行运动会，大家都全力以赴地比赛，展现出自己的勇敢和拼搏精神。”

在这个过程中，孩子们的想象力得到了充分的激发。他们犹如小作家般编织着属于自己的精彩故事，语言表达能力也在不知不觉中得到了锻炼和提升。他们学会了用恰当的词汇和生动的句子来表达自己的想法与情感，语言的感染力和表现力也不断提高。

随后，在制作魔匣的过程中，孩子们积极参与、热情高涨。他们与教师一起精心挑选喜欢的图案，用彩笔细致地绘制，赋予魔匣独特的个性。在这个过程中，孩子们不仅锻炼了动手能力，还培养了团队合作精神。“我画了一朵大大的向日葵，希望它能给故事带来阳光和快乐，让每个故事都充满温暖。”“我画了一只可爱的小熊，它会在故事里成为大家的好朋友，陪伴着小伙伴们一起经历各种奇妙的冒险。”……孩子们在制作过程中体验到了无尽的乐趣，也深刻感受到了自己的努力和创意能够让魔匣变得更加独特和珍贵。

创意故事魔匣就像一把神奇的钥匙，能够开启孩子们内心深处那扇充满想象力和创造力的大门，引领他们走进一个丰富多彩的世界，让他们的思维在其中自由翱翔。通过与魔匣的互动，孩子们不仅能够激发自身的潜能，还能培养宝贵的品质和能力，为未来发展奠定坚实的基础。