本报讯（记者 金 澜）“暖暖阳光照在身上，是一个温暖的地方……”日前，走进松阳县大东坝镇中心学校，音乐教室里传来欢快的歌声，学生们在专职音乐教师李悦文的带领下边唱边跳，脸上露出幸福的笑容。

由于学生数偏少、教师编制紧缺，松阳县许多山区学校缺少专职音乐和美术教师。为破解这一难题，2021年以来，松阳县教育局实施乡村儿童“慈善音美”项目，6所山区学校首次迎来了专职音乐教师。聘请的专职音乐教师均为大专以上学历且具有体艺特长，他们的到来对这群山里娃来说，就是一场及时雨。

“自从李老师来了，学生们不仅笑容多了，对校园生活也更期待了。”大东坝镇中心学校校长叶俊林介绍，除了音乐课程的教学任务，李悦文还负责学校特色非遗社团——山边马灯社团的日常排练指导。山边马灯表演是当地极具代表性的客家民间传统表演形式，李悦文从传承传统民间艺术角度出发，精心挑选学生喜欢的轻快、活泼的音乐，把原汁原味的民俗表演和活泼有趣的音乐旋律相结合，开创了新的表演风格。2021年，学校还凭借山边马灯非遗传承项目获得“第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校”荣誉称号，山边马灯社团也多次受邀参与省市县级演出。

据悉，为了用好留住这批专职音乐教师，松阳县教育局还积极探索创新教师队伍管理机制，不仅以“影子学习”“送培下乡”等方式摆脱他们“孤军奋战”的困境，还落实乡村教师乡镇工作补贴，在评优评先、职称评定等方面向乡村教师重点倾斜，逐步改善乡村教师的工作、生活环境。