□杭州市文澜实验学校 程思鸣

我从没有告诉别人，上小学时做过的一个梦。

即将升入小学四年级的我，知道要迎来新的班主任时，晚上做了一个美梦：一个穿着白裙子的姐姐温柔地牵我的手，轻轻地问我叫什么名字。

开学那天，当新班主任张老师穿着一条白裙子，出现在我面前的那一刻，我甚至还不知道“缘”这个字怎么写，却立刻相信这冥冥中的力量。

小学四年级前的我，长着平平无奇的小脸蛋，顶着平平无奇的蘑菇头，眼睛有点小，只能装下周围一两个朋友；但也没有那么小，脑袋放空的时候能在一望无垠的白日梦里驰骋。

由于嘴巴笨不爱说话，我经常被安排做调皮鬼的同桌。对教师来说，我就像一阵不留痕迹的风，不会在脑海中停留。

可是只有张老师，当我上大学后重新联络上她时，她马上反应道：“我怎么会不记得？你是我们班的小才女啊。”

“小才女”的名号就是她赠予我的。

小学时代，我从来没想过自己身上有值得开发的才华。一切的转变在那个雨天。

已经放学了，我和一个同学没带伞，在教室里等雨停。实在无聊，我就瞎编歌曲唱着玩，把同学给逗乐了。

这时张老师回到教室，这个同学就拉着我的手，一定要让张老师听我唱：“张老师，你快听听，特别好玩。”

天知道我刚瞎唱的是什么，张老师的眼神落在我的身上。

我的心顿时紧了起来，脑子飞速转了起来，一段新的旋律和歌词绕着弯地从嘴里哼出来。

我用余光小心打量张老师的神情，她本来是微笑的，听到我唱时“扑哧”笑出声，眼角眉梢都洋溢着惊喜和愉悦。

我的心一下子放松下来，不知哪来的勇气大声地唱出来，整个教室都被我的歌声填满了。

“你可真有才啊。”我记得张老师的声音轻柔地，一下子就钻到我的心里去了。

我脸涨得通红，因为嘴巴笨也不知道该怎么回答，只看着张老师在笑，我也跟着笑。

笑得外面的风雨都在转圈舞蹈，笑得每一方空气里都跑进阳光，整间教室突然就变得明亮起来。

“周三班会课，你能给大家演个小品吗？”恍惚间，我听到张老师的声音。我记得自己的头轻轻点了一下，就一下。

这一下，我就自编自导自演了两年的小品，创作了每周班会课上最受欢迎的节目，从默默无闻的小透明变成大家的开心果，收获了很多新朋友。

六年级那年，在学校“六一”联欢会上，张老师拉着我的手向其他教师介绍：“她呀，是我们班的小才女。”

人和人的相遇，是说不清道不明的缘。

张老师发掘我身上的可能性，给予我鼓励，为我提供展现自我的舞台，让我收获自信和友谊。我深深认识到，每个看上去平平无奇，甚至行为习惯令人头疼不已的学生，身上都有一处宝藏。而我们班主任就像寻宝人，要拥有火眼金睛、借助蛛丝马迹努力去发现它。

我的梦从白色裙裾飞到三尺讲台。如今，当我站在讲台上，认真看着底下一张张各有特色也同样稚嫩的小脸时，就用心地记住他们。

我希望多年以后，某一天他们突然遇见我，我也能笑着打招呼：“哦，是你呀。”