编者按：

如何立足当地资源，创新融合产业链的核心课程，深化产教融合，培养有情怀、懂技术、善经营、会管理的乡村振兴新农人，正在成为一些以乡村生源为主的县域职业学校的重要办学目标。本期探讨——