第Z02版:课堂
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2017年6月9日 星期

错题发布


错题发布

□安吉县孝丰小学教育集团 傅金平

学生在平时的作业中或多或少会做错题,这是一种正常的现象。对于这些做错了的题,教师一般都会及时、重点评讲,指导学生订正。但许多学生改过的题到考试时还是错了。究其原因,除了知识点没有很好地掌握以外,学生对错题的价值认识不够,对平时练习中出现的错题,往往只是简单订正,没有记录,这就为错误的重复产生提供了可能。 实践证明,错题集是一种能够夯实学习基础、提高学习效率的利器。但要小学生自己来准备错题集似乎颇为困难。因为小学生年学习能力还不成熟,抄错题会浪费大量时间。为此,教师深感头痛,不知如何是好。 建立班级QQ群进行错题发布,这对小学生来说不失为一种良策。 一、格式 发布错题的格式包括错题出处、错题描述、原因分析和正确答案4个部分,各部分用不同颜色或字体区分开。因为我们的大脑对有对比的事物记忆效果会更好。例如:

二、方式 1.日常发布——电子稿。任课教师将学生每日错误较为集中的题整理出来,在QQ上发布。学生下载保存。在此基础上,学生还可以将自己的其他错题拍摄、保存。

2.集中发布——纸质稿。新课结束、期末复习时,教师将这些错题整理归纳,打印分发给学生。学生认真阅读,再做一遍错题。如果第一遍还不能正确答出,就为该题做上标记,下次再练。 俗话说:吃一堑,长一智。教师通过发布错题,使学生及时查漏补缺,避免做无用功。学生学得轻松,效率又高,体会到成功的快乐,学习的积极性也会水涨船高。


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