开栏语：

体育何以育人？答案正在浙江的校园里生动书写。这里，体育不仅是体魄的锤炼，更是品格的塑造、潜能的激发与自信的奠基。运动为学生成长注入真实而蓬勃的力量。即日起，本报开设《“育”见体育》专栏，带你走进各地校园特色体育现场，见证“以体育人”的浙江实践。敬请关注。

□本报记者 许天怡

“嘟——”终场哨声响起，比分定格在99∶79。

1月11日，第21届中国中学生篮球锦标赛（初中男子组）在诸暨落下帷幕。临海市回浦实验中学战胜长沙麓山国际实验学校，拿下2026年首个全国冠军。而就在前一天，以临海市回浦中学为主力的队伍，在2025年浙江省青少年篮球联赛中力克温州队，摘得桂冠。

一座座冠军奖杯，铭刻着一代代临海学子的拼搏印记，也不断激励着更多学生走向球场，爱上篮球。如今，以回浦篮球为标杆，临海市93%的学校积极参与体教融合。篮球已从少数学校的特色项目发展为覆盖城乡的普惠性育人载体。“勇于追梦、百折不回”的篮球精神，更被写入临海城市精神，成为“以体育人”的宝贵资源。

梯队贯通，筑起篮球人才“金字塔”

“上劲！全场跑动！早传，向前看！”每天下午4点半，临海小学体育馆内总会响起铿锵有力的指令声。“小学阶段的篮球训练，关键是打好基础。”临海小学男子篮球队教练宛虹莹告诉记者，球队坚持一周8次训练，除周一到周五的每个下午都要进行2小时训练，周末还要组织3次训练，只有周日下午休息。

六年级学生韩爱宗已有8年球龄，艰辛的训练曾让他犹豫，“教练鼓励我们要坚持坚持再坚持，才能走上更大的赛场”。他的下一个目标，是进入回浦实验中学篮球队。

近年来，临海市每年专项投入超200万元，设立篮球训练基地，构建小学选苗、初中培育、高中冲刺的全学段一体化培养链。目前，临海市所有小学已建立篮球人才储备库，回浦实验中学作为核心输送校，每年重点培养从全市选拔的15名优质苗子，其中约60%可升入回浦中学深造。回浦中学作为全国高水平篮球后备人才基地，近20年来已向高校高水平运动队及省级、国家级专业队输送近50人。

走进回浦中学篮球队荣誉陈列室，就能读懂这所百年老校历经千帆、终登顶峰的篮球史。墙上历届队员与教练名单中，不乏重叠的名字——他们大学毕业后选择回到家乡，反哺母校的篮球事业。

回浦中学原副校长、现浙江省回浦教育集团运行管理中心主任蒋贤俊，正是最早的火种。1982年，他回到母校重建男篮，带领队伍从临海走向全省，最终迈向全国。自2012年，回浦中学男篮首获中国高中篮球联赛总决赛男子组亚军以来，长期保持国内领先地位，并两度夺得总冠军。

与此同时，回浦中学持续加强教练队伍建设，通过“全国招募优秀教练、本土培养骨干教师、每年选送50名以上教练员参加业务培训”的模式，形成老中青结合的教练员梯队，不断提升训练专业化水平。

篮球育人，转动“五育”融合新生态

临海市中小学将篮球文化全面融入校园文化建设，通过开展篮球主题研学、职业球员进校园、篮球文化节等活动，推动篮球文化进课堂、进课间、进家庭。

在临海小学操场边的公告栏上，2025学年体育节篮球赛程清晰在列：从各年级的循环积分赛到决赛，赛程安排向专业赛事看齐。这正是学校推行“班班有队伍、月月有比赛”的生动写照，鼓励全校学生共同参与。无论是上场拼搏的球员，还是担任边裁、加入啦啦队的学生，每个人都能在赛事中找到自己的角色。通过比赛，学校引导学生真正理解“团队协作、尊重对手、永不言弃”的体育精神，让篮球不仅成为强身健体的运动，更成为锤炼意志、涵养品格的重要载体，最终实现“阳光体育惠及每一位学生”的育人目标。

“昨天那场比赛太紧张了！”“还好最后顶住了！”在回浦实验中学，篮球始终是校园热门话题。这源于回浦实验中学党总支书记金卫明对“人人会看球、人人懂篮球”理念的坚持。在他看来，篮球队取得佳绩固然重要，但更应让“冠军效应”辐射全校，营造“人人爱篮球、人人谈篮球”的校园氛围。

因此，回浦实验中学初一新生入学时，每人都会获赠一个篮球，并学习篮球基础知识，认识篮球、了解规则。“有了认同，才会产生兴趣。”如今，看球、练球已成为学生校园生活的一部分。

回浦中学则建有4片室内篮球训练场、9片室外标准篮球场及专业力量房、理疗室，开设了篮球普修课与选修课，为人人参与篮球课提供优质条件。同时，学校还鼓励学生参与各级赛事，在汗水中锤炼品格，让兴趣沉淀为伴随一生的运动习惯与精神力量。

未来，临海市将持续深化体教融合实践，实施“篮球特色学校培育工程”，计划3年内新增10所市级篮球特色校；升级“校—片—市”三级联赛机制，将市级年度赛事场次提升至500场以上；增设三人制篮球、趣味篮球等特色项目，覆盖不同年龄段、不同基础的学生。以此，让篮球运动的活力持续涌动在这片教育热土上。