本报讯（记者 邵焕荣）1月12日，杭州市萧山区教育局正式发布万向中学新建（一期）项目招标公告，标志着该区首所“潮汐学校”正式启动建设，预计今年一季度破土动工。

“潮汐学校”是一种借鉴潮汐涨落规律的新型学校建设模式，其核心在于“集约建设、弹性使用”。具体而言，学校在规划初期即按高中标准、容积率上限进行建设，并预留弹性空间。在初中入学高峰期间，优先用于满足初中学位需求；待高峰过后，可逐步转换为高中学位供给，从而实现“一校两用、动态调配”。

作为全省城市化进程较快的区域，萧山区长期面临学位供给紧张的问题。自2015年全面放开二孩政策以来，全区学位压力从小学阶段呈“排浪式”向初中、高中传递。据测算，萧山区初中阶段学位需求预计在2031年达到峰值，较目前增长近一倍；高中阶段则将在2034年达到峰值，此后逐渐回落，呈现出“峰值高、周期长”的特点。

“如果初中、高中分开建校，不仅投入大，未来还可能造成资源闲置。”萧山区教育发展服务中心副主任俞忠说。在此背景下，当地创新提出了“潮汐学校”模式。

以万向中学为例，学校按高中标准规划建设48个班级。在初中入学高峰时，学校招收初中班级；高峰过后，则增加高中班级招生。此外，学校还预留了12个班的扩展空间，并动态调整师资，按照30个班配置学生宿舍，以应对未来可能的需求变化。“‘潮汐学校’就像一个蓄水池，可以根据学龄人口的起伏进行统筹调度、科学配置。”俞忠坦言，通过这种“潮汐”机制，学校可灵活应对不同学段的学位需求变动，从而大幅提升校园利用率。

当地还超前布局“潮汐教师池”，推行“小学控编、初中稳编、高中蓄编”梯度管理模式，聚焦师资质量提升，重点招聘高学历、优质院校背景的教师进行储备。未来初中入学高峰过后，初中教师可通过教师资格证审核、教学测试等专项评估，动态转岗为高中教师。

据悉，该区在未来3年计划投资15.43亿元，新建4所“潮汐学校”，预计新增初高中学位8100个。相比初中、高中分开建校，该模式预计可节约建设用地280亩、财政资金近9亿元。