新闻回顾 近日有媒体报道，儿童电话手表的“碰一碰”加好友、每日“点主”（点赞）任务、“大佬榜”社交层级划分等功能，已催生出一个隐秘的儿童数字社交圈。代刷赞、租账号等灰色服务随之滋生，部分儿童为冲等级沉迷其中，引发家长对其增加安全风险与扭曲价值观的双重担忧。

警惕成人社交逻辑侵蚀儿童精神净土

□李 平

当前，儿童电话手表中普遍存在“社交积分排名”“虚拟礼物攀比”等设计，并衍生出账号代刷、数据造假等灰色产业链。这已不仅是产品功能偏离正轨，更是成人社会的功利性社交规则与竞争逻辑正以隐蔽方式侵入儿童成长空间。

电话手表的异化现象集中表现为：“大佬榜”排名、点赞数统计等设计，本是成人社交中用于量化影响力的符号系统，却被生硬移植到儿童领域，成为他们进行社会比较和身份认同的标尺。这种异化导致儿童过早将人际关系简化为数据排名，陷入对虚拟地位的焦虑追逐，甚至不惜花钱购买代刷服务或沉迷于完成社交任务赚取积分。这已不再是简单的游戏行为，而是对成人功利社交逻辑的幼稚模仿，从根本上侵蚀着儿童应有的天真、平等的情感交流。

儿童易陷入此类陷阱，除产品设计本身包含的成瘾机制外，更因“数字原生一代”的社交学习已深度嵌入网络环境，缺乏对传统纯粹人际模式的认知基础，从而不自觉地将虚拟互动规则视为社交常态。与此同时，动漫、偶像等亚文化中的消费主义逻辑正悄然渗透至儿童群体，“晒”虚拟装扮、比拼电子周边等行为，与手表内置的攀比机制相互强化，共同塑造出“拥有即地位”的扭曲价值观，使儿童社交过早地与消费行为、物质展示紧密捆绑。

这种现象带来的危害不容忽视：它加速了儿童社交心理的发展，迫使儿童过早地经营“人设”、计较社交得失；扭曲了他们对友谊的认知，将真挚情感异化为冰冷的数据攀比；扩大了风险暴露面，账号租赁等灰色行为直接威胁着儿童的财产与信息安全。

守护儿童数字化成长，本质上是在守护一片免受成人功利规则侵蚀的精神净土。在这场保卫战中，最紧迫的任务是帮助儿童洞悉真诚社交的核心要义。需让儿童明白：点赞和排名不过是人为设计的互动形式，它们既无法真实衡量个人价值，也难以评估朋友间的情感深度。真正的友谊，应建立在彼此尊重、深度理解和真诚支持之上。唯有引导儿童树立健康的社交观念，才能避免他们在虚拟社交中迷失自我。

商业利益绝不可凌驾于儿童保护之上

□陆玄同

电话手表引发的儿童畸形社交乱象，正将其从安全守护工具异化为诱导沉迷、刺激攀比的社交竞技场。这场以儿童注意力与社交需求为变现对象的资本游戏，不仅严重背离产品安全的基本理念，更已触碰《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人网络保护条例》等法律红线。

厂商将成人社交产品的竞争机制与游戏化设计粗暴移植至儿童领域，通过积分排名、虚拟礼物等策略刻意延长用户在线时长，将儿童简化为可量化的“流量商品”。技术开发者以征服成年用户的成瘾机制捕获儿童用户，却选择性忽视儿童心智发育特点与情感脆弱性，由此带来严重的负面影响。‌

我国法律法规已明确禁止诱导沉迷机制，并要求网络服务提供者落实时间管理、权限控制与消费限制等防护措施。厂商对用户时长与互动数据的病态追逐，不仅构成对法定义务的公然漠视，更是将商业增长建立于损害儿童身心健康之上的危险行为，已突破企业社会责任的底线。‌

企业在产品设计之初，便须将儿童权益保护作为不可逾越的刚性约束，而非事后的合规补丁。这意味着，安全与保护不应是功能列表中的可选项，而应成为驱动所有技术决策的核心逻辑。监管层面需构建更具预见性与穿透力的治理体系：既要通过强制性标准与审查机制，从源头杜绝可能诱导沉迷、攀比或数据滥用的设计模式；也要建立违规成本与法律责任的对应关系，让监管红线成为带电的高压线。唯有当法律威慑足够清晰、违规代价足够高昂，企业才有动力进行彻底的自我革新。

真正的守护，需要技术回归工具本位，为儿童成长提供坚实的支撑。面对儿童的身心健康与不可逆的成长进程，所有商业决策都必须以儿童福祉为最高准则。这不仅是企业必须履行的社会责任，更是全社会在数字时代守护童年本真的共同使命。

破解乱象需多方合力，

筑牢数字成长屏障

□张立美

守护儿童安全是儿童电话手表的初心，但日益复杂的社交化倾向已构成潜在威胁。要撑起青少年健康成长的“数字晴空”，需监管部门、企业、学校与家庭四方协同，形成治理合力。

监管部门须划定红线、强化执法。 将于2027年实施的《儿童手表安全技术要求》已明确防治网络沉迷、禁止预置易沉迷应用、保障跨品牌互联互通等核心要求。在此基础上，还应进一步细化安全规范，明确限制诱导性社交功能，并通过常态化产品抽检、“红黑榜”动态公示、违规产品强制下架等刚性执法手段，切实遏制企业过度逐利行为。

企业须坚守底线、推进功能优化。 企业必须严格遵循“最有利于未成年人”原则，恪守技术伦理规范。当前亟须对现有社交功能进行系统性清理与规范优化，全面移除不利于未成年人身心健康的设计要素，构建“内容审核—风险监测—应急响应”全链条儿童安全防护机制。

学校须强化管理、明晰规则。学校要将儿童电话手表使用纳入校园管理制度，通过主题班会、案例教学等方式开展专项教育，引导学生形成安全工具的正确使用习惯。同时，参照手机管理办法，上课时要求学生关闭社交功能；若发现学生违规使用，教师应及时干预并与家长沟通。

家庭须补位赋能、提升数字素养。 家长应主动增强网络育人能力，在设备选购环节把好第一道关，优先选择功能简约、管控机制完善的产品，以理性消费倒逼行业优化设计。同时，善用家长管控功能，科学设定使用时长，密切监测社交动态，并通过丰富的线下亲子活动，筑牢情感支持与行为引导的双重防线。

破解儿童电话手表社交化乱象，本质是一场捍卫儿童数字权益的保卫战。唯有各方明晰责任边界、凝聚治理合力，方能推动技术产品回归安全本质，为儿童成长构筑坚实的数字屏障。