□本报记者 舒玲玲

接过烫金的证书，金华职业技术学院首批18名“双强型”青年专业人才日前正式从“金职菁英学堂”结业。经过两年培养，从“双强干部”中已经成长起来3名教学副院长、2名专业主任，提拔的年轻干部达到了10人。政治上“清澈见底”、能力上“夯实功底”、廉洁上“表率守底”，他们的成长轨迹也印证了金职院对年轻干部培养提拔的要求，那就是党务和业务“双带头”“两手硬”。

党建既指引方向，也推动发展。金职院持续推进党建工作与事业发展“一融双高”，将党建活力转化为推动高质量发展的蓬勃动力。从谋划内涵发展、引领改革创新，到深化“双高”建设、推动职本申办，学校每一项中心工作背后都离不开党建引领、党委统筹、党组织领办和党员实干，在交出高分答卷的同时，也进一步提升了党组织的凝聚力和战斗力。前不久，金职院党委还入选了“全国党建工作示范高校”培育创建单位。

点燃“一融双高”的引擎

师范学院的教师阅览室更像是一个“加班室”，重大任务面前，还能就地转化为坚固的“战斗堡垒”。去年5月，师范学院同时面临国家级职教创新团队验收、师范类专业二级认证和职教本科专业申办等3件大事，除了上课，党员教师几乎都把时间花在这里。一墙之隔的党员活动室，因为配备了投影设备，常常成为说课、备赛、路演、答辩等的“演武场”和排练室。

师范学院副院长余俊帅是学前教育第二党支部书记，有一晚临时被通知要调取以往的资料，因为已经是半夜时分，他只能从支部里喊了两位年轻教师，一起在教师阅览室奋战了一个通宵。像这样，遇事党员教师先扛已然是不成文的默契。学前教育专业是“双高计划”高水平专业群核心专业，师范学院为此专门成立“双高办”和6个攻坚专班，成员中党员占绝大多数。“不管在业务上还是在管理上，党员教师都发挥了骨干带头作用。”余俊帅说。

“党的组织体系既要有形，也要铸魂，各基层党组织要做到坚强有力，充分发挥作用。”校党委书记王振洪感慨道，过去这几年在学校发展历程中极为关键，“双高”建设、职本申办等大事要事不断，这就要求校党委自身要有高站位，统领好办学治校的谋篇布局。在他看来，党建工作与职业教育改革、学校事业发展始终是相互融入、同频共振的。譬如围绕“双高”建设背景下学校发展的瓶颈和难点问题，校党委领导班子牵头成立了25个重点改革项目攻坚专班，建立健全了重大事项议事规则和决策程序，有序推进各项工作的落实、突破与创新。

学前教育第二党支部此次入选了“全国党建工作样板支部”培育创建单位，余俊帅觉得这与“双高”建设对团队的历练密不可分。支部29名党员教师均为学前教育专业核心骨干力量，拥有中高级职称的教师占比超过60%，他们在师德铸魂、育人提质、强基固本等七大提升行动中挺膺担当，成长迅速。“职业教育赛道上与教师团队相关的荣誉我们都拿到了，实现了满堂红。”余俊帅自豪地说，以支部党员教师为核心的集体已经先后获得全国高校黄大年式教师团队、国家级职业教育教师教学创新团队、国家级课程思政教学团队等诸多荣誉。

年初开展党建创新项目和重点项目申报，年底“打擂”评选优秀项目，在金职院，党组织书记领办党建项目已成为推动工作的重要抓手。“这个过程既锻炼了队伍，提振了党员干部的精气神，也形成了良好的政治生态。”校组织部部长李文婷表示，党组织书记抓党建工作述职评议也发挥了应有的“指挥棒”作用，不仅校党委领导班子全体成员要参加二级党委书记述职评议，校级党建工作样板支部书记还要向校党委提级述职。

打造服务师生的“窗口”

临近毕业季，师生办事大厅再度启用机动窗口，集中提供论文答辩、就业调档、毕业离校等高频服务。在此之前，每逢新教师“一站式”报到、科研成果“一条龙”转化、助学贷款“一揽子”审批等特殊服务，抑或是开学季、就业季、专升本等特殊时点，4个机动窗口会按需启用，并延长服务时间至晚上9：00。

服务就急就需、错峰错时，除了有一颗拳拳为师生之心，更得益于金职院构建的党群服务中心联席会议制度及其出台的10余项管理制度。根据部署，教务、后勤等13个职能部门并不只是简单地把服务事项搬到这里，而是真正地把“窗口”亮出来、把“触角”伸开去，拉近与师生之间的距离。因此，各部门作用发挥情况被列入校年度目标责任制考核指标，相关职能部门也更主动出击搜集排摸师生诉求，变师生诉求清单为部门履职清单。

“没想到还有机会学习掐丝珐琅的技艺，我也有拿得出手的非遗作品了。”在党群服务中心的作品展示区，制作精巧的婺州窑、婺州盘扣、掐丝珐琅、扎染等非遗作品摆了满满一面展示墙。“这些都是仰望星空素质课堂的作品。”校学生处资助管理科科长朱寒表示，它们大都出自经济困难学生之手。

尽管在开学季会邀请银行进党群服务中心设立助学贷款办理点，平时也会尽可能地为经济困难学生提供勤工助学岗、减免食宿开销，但朱寒发现，相比补足经济上的一时短缺，更该关注需要资助的学生在兴趣特长、身心健康、综合素养等方面的多元需求。“他们平时没有很好的条件学习这些内容，但这些都是未来步入社会后的竞争‘软实力’。”希望他们在脚踏实地努力的同时，也能仰望星空大胆逐梦。朱寒介绍，仰望星空素质课堂每半个月开一次课，每个模块的课程都由相应的二级学院承办，会邀请校外导师进党群服务中心给学生上课。

除了“一站式”师生服务，党群服务中心还搭建了党性思政教育、党校团校培训、创新创业孵化、心理健康辅导、文体生活共享等六大场景。“建好党群服务中心是基础，用好才是关键”，在校组织部组织科科长陈静泓看来，党群服务就像一盏灯，电要足，灯才亮。尽管学校已高标准打造了以党群服务中心为主阵地的“一中心六场景N社区”服务矩阵，但要把党建工作真正做到师生心坎上，还要解决好“最后一百米”的问题。

于是，金职院一边进学生社区设立10余个公寓党群服务站，一边借助“金职金色年华”小程序实现所有服务事项“掌上办”，党群服务中心也开辟出24小时服务区，确保暖心服务“不打烊”。仅在线下，党群服务中心就设有固定窗口8个、机动窗口4个，能提供线下服务40余项、自助服务60余项，年均服务师生13万人次。

扬起联建共赢的旗帜

护理专业学生项宇航是“医路健行”志愿者先锋队的成员，有空便会跟随团队下企业进社区，提供送医下乡、健康宣教、免费体检等服务。在金职院，医学院护理党支部是规模最大的党支部，辐射到的学生有2000多人。依托这支庞大的队伍，党支部书记卢惠萍将党建平台作为教育实践平台和建功立业平台，以“医路健行”品牌公益活动为抓手，带领专业教师和学生到基层开展科普、义诊、送药、医养健康、临终关怀等服务。

因为护理党支部的师生不惧脏和苦，为卧床老人处理压疮、康复推拿、安抚情绪等，金华市金东区东孝街道东关社区一名患者家属还专门送来锦旗，感谢他们给了老人最后的温暖与尊严。随着老龄化趋势加剧，受慢病困扰的老人越来越多，护理党支部的师生深入街道社区及乡村的步子也越迈越广。

“医路健行”“绿荫支教团”“走园路上党旗飘”“红匠行”……党旗高高飘扬，金职院越来越多“党建+公益”的队伍行走在志愿服务的路上。但在李文婷看来，校企地党建联建过程中，除了输出人才、技术与服务，其实各级党组织收获也不少，如横向课题引进、培训资源挖潜、科研成果转化等。“各基层党组织要以党建联建为撬动，把产教融合、实习就业、社会服务、基层治理等工作都串联起来。”她说，只有联动紧密、互动频繁、各展所长，党建联建才能互利共赢、可持续发展。

对此，机电工程学院机械党支部书记黄鹏程深有同感，同样是校企合作，以党建联建形式推进，合作的领域和范畴会拓展很多。前不久，机电工程学院与西子电梯科技有限公司合作开展现场工程师培养，因为此次活动同时也是党建联建的内容之一，不仅企业重视程度不同，合作的范围也从人才培养、产教融合扩大到了社会培训、横向课题等。

这一点在金职院与武义县成立党建共同体后，表现得尤为明显。科技处职教院党支部与武义县科技局机关党支部加强科研领域合作，推进技术下沉企业、理论落地实践；农学院3个党支部分别对接柳城区域联盟6个片区12个村，搭建“院镇结对、支部联片、博士入村”组织体系……金职院各级党组织分别与武义县乡镇街道、企业、局机关等层层对接，有针对性地开展深度合作。

近5年来，在党建联建牵引下，金职院通过揭榜挂帅、科技特派队、技能提升“回炉班”，选派“博士+大师”团队50余批，服务中小微企业3000余家，完成技术攻关104项，横向科研到款近3亿元。