我是来自诸暨东和山区学校教学一线的教师。2019年3月18日，我有幸赴北京参加了学校思想政治理论课教师座谈会，感受良多。

习近平总书记强调，办好思想政治理论课，最根本的是要全面贯彻党的教育方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。我感觉学校思政教育被提到了一个前所未有的高度，开启了又一个“春天的故事”。

为了引导学生“扣好人生第一粒扣子”，思政教育应该从思政课程向课程思政转变，做到“既要有惊涛拍岸的声势，也要有润物无声的效果”。这就要发挥教师的积极性、主动性、创造性，真真切切“让有信仰的人讲信仰”。

思政教育要走心，就要讲温度，用温度埋下真善美的种子。思政课教师要会讲故事、讲好故事，把对家国的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体，心中始终装着学生，让思政课成为一门有温度的课。只要用心有爱，所有课堂都是思政课堂，所有教师都是思政人。

培养社会主义建设者和接班人，这是思政课教师的历史责任。我们该怎么做？杭州市理想实验学校走廊上写着这样一段话：“国旗国旗真美丽，家是每个人的摇篮，国是每个家的港湾，当国与家撞个满怀，理想学生和爸爸妈妈携手，用艺术来表白自己的爱国情。”家是最小国，国有千万家，我们要为时代喝彩，为祖国祝福。我们要用高尚的人格感染学生，用真理的力量感召学生，以深厚的理论功底赢得学生。思想要有境界，语言也要有魅力，从教师的话语中，学生能够感受到教师的人格和学识。学习使人进步，学习可以强国。我们还要向书本学，向同事学，向家长学，向学生学。

身处新时代，我们是幸福的。希望今后学校、家庭、社会形成合力，进一步推动思政教育走深走实，共同培育有正气、有责任、有担当的时代新人。