甲方（孩子）不得在周一到周五使用手机、iPad等电子产品，周末使用不超过1小时；乙方（家长）以身作则，不沉迷于手机，不得在甲方学习时看手机……新学期开始，杭州一所中学的400余名学生和家长共同签署了这样一份《电子产品“断舍离”协议》。该校负责人表示，“呼吁放下手机，是一种形式，归根结底是希望家长和学生一起作出改变，发掘更多除了手机以外的生活中的快乐，创造出更多的家庭共同话题”。治理电子产品的滥用与沉迷，说到底是一个家校共育课题。只有家校合作，协调一致、联合引导，才能让孩子从手机里走出来。

（王 铎 绘）