□苑广阔

周一围棋课，周三少儿编程课，周五拳击课，周六马术课，周日思维培训课……这是吉林长春一个7岁孩子的兴趣班课程表。课程不仅排得满，内容也与大众认知的钢琴、小提琴、舞蹈等相差很大。记者在吉林、湖南等地采访发现，如今部分家长为孩子挑选兴趣班时，不以孩子的意愿优先，而是专挑冷门、昂贵的课程。（9月6日新华社）

说到孩子的兴趣班，很多人会第一时间想到舞蹈、画画、篮球、足球等，但眼下一些城市的家长们，如若给孩子报名学这些，可能会被视为“落伍、老土”，甚至被嘲笑“能力不够，家庭条件不好”。在有些家长的眼里，只有诸如棒球、橄榄球、击剑、冰球、马术等，才是高大上的，才是值得追捧的。

不知不觉间，由于所报兴趣班的差异，家长和孩子之间，已然形成一种隐秘的“鄙视链”。比如，在棋类运动中，会下围棋的就代表聪明、智商高，学国际象棋的就有资格鄙视学中国象棋的，军旗、五子棋、跳棋等更是入不了眼。

当越来越多的家长意识到兴趣班“鄙视链”的存在，不焦虑的也焦虑起来，焦虑的则变得更加焦虑。在“一切为了孩子”的鼓吹下，原来不报兴趣班的现在开始积极报名；原来所报的项目没有那么“高大上”的，则纷纷改弦易辙，重新报名。很多家长勉为其难，深受其累，却又无可奈何。

于是乎，儿童兴趣班这一原本为了孩子获得知识、提高能力、培养兴趣的课外培训，日益被异化。而作为参加培训的主角，也就是孩子自身，反而失去了主动选择的权利，导致他们真正的兴趣、爱好得不到应有的重视，也就失去了发掘某方面潜能的机会。

一些家长之所以要违背孩子真正的兴趣爱好，给他们报名高大上的兴趣班，除了把学费昂贵曲解成“人生高贵”之外，也有着自己的小算盘。一方面，一些家长觉得一些冷门的项目、技能，对孩子小升初、中考乃至上大学都更有帮助；另一方面，有家长想要让孩子通过这些学费昂贵的兴趣班，融入富人圈子，给孩子攒下所谓的人脉。

可以说，正是这种世俗功利的算盘，让很多家长“不求对的，只求贵的”，推着自己的孩子“一条道走到黑”，但最终却有可能错失孩子真正的兴趣所在，白白浪费时间、金钱和精力。

兴趣班不能沦为家长们相互攀比的工具。让孩子们的兴趣班回归本质、远离“鄙视链”，需要政府的规范，学校的引导，但说到底还需要家长正视孩子真正的兴趣爱好，少一些世俗功利。