本报讯 近日，我省出台了青少年校园足球改革发展实施方案，计划到2022年建成2000所足球特色学校，形成富有浙江特色的校园足球发展模式。

目前，我省已建成了666所全国青少年校园足球特色学校和610所省级青少年校园足球特色学校。在此基础上，将完善全省校园足球联赛机制，构建省、市、县、校4个层面的竞赛体系，以布点特色学校带动区域薄弱学校，探索农村学校按校、片、区的足球比赛制度，要求校园足球特色学校每年应至少举办一次校园足球联赛，做到班班有球队、周周有比赛，不断完善从小学、初中、高中到大学的各级联赛。争取至2022年，每一所足球特色学校至少有一片五人制及以上比赛场地，至少有一个足球活动场地。

方案提出要培养一支专业能力强、能满足有效开展校园足球教学与训练的专兼职教师队伍，统筹安排各级各类足球教师、教练员、裁判员每3年完成一次全员轮训。落实体育教师待遇，将体育教师开展体育教学、足球训练和比赛等工作计入工作量，保证在评优评先、工资待遇、职务评聘等方面与其他学科教师享受同等待遇。

据介绍，方案还要求学校把足球列入体育课教学内容，鼓励和支持各级各类学校创造条件开设足球课，开发和编制足球校本教材或校本课程，将足球纳入学校体育教学质量评价的内容。同时，积极探索建立校园足球与足协、俱乐部等社会机构的合作机制，以弥补学校在专业方面的不足，同时鼓励各中小学校充分利用课外活动时间，组织开展丰富多彩的校园足球活动，营造浓郁的校园足球文化氛围。

（本报记者）