本报讯（通讯员 吴昊斐 胡曼丽）“大雪，顾名思义，雪量大。到了这个时段，雪往往下得大、范围也广。”大雪节气当天，浙江师范大学附属衢州白云学校语文教师许燕喃在课堂中为学生讲述了该节气的来历。她还带领学生诵读起与雪相关的诗句。

2016年，二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。2017年，该校开始探索“节气课程”，引领学生了解二十四节气的成因、习俗、农事、养生、物候变化以及相关的古诗文，追寻中华文化的博大精深。

学校将二十四节气分为24个课程，每个课程授课时间约一周。在每个节气的前五天，教师就开始组织学生了解和节气有关的知识。每堂节气课，都会进行学科整合，科学教师带领学生观察动植物、天气等，语文教师带领学生学习节气古诗词、写节气作文，美术教师带领学生制作节气美术小报、拍摄照片……教师们还会让学生体验节气民俗，并让他们通过唱一唱节气歌等方式，了解和节气有关的地方文化。