□李 慧 谢惠媛

有人说，每10个缙云学生中就有一个懂美术的，从事艺术相关工作的缙云人更是数不胜数。坐落于好溪之畔的缙云县工艺美术学校为这句话添加了沉甸甸的注解。1500余名在校生全部接受美术教育，他们的美术理念影响超过1500个家庭，甚至还会在毕业后影响一家企业、一个村庄，乃至一个区域。

该校学生杨伟勇毕业后选择回到老家官店村经营石雕产业，工作之余，他会向村民们传授石雕技艺。在杨伟勇的带领下，村民们先后创办起33家石雕、石材加工企业，大量精美的石雕工艺品远销海内外，使得官店村发展为远近闻名的“石雕村”。“因为擅长将绘画技艺运用到石雕的生产加工中，杨伟勇的作品往往更具设计感，也更受市场青睐。”缙云工艺美校校长杜卫建说，3年浸润式的尚美教育，使该校学生养成了扎实的美学素养，这也成为他们挥之不去的文化底色。

学习美、创造美、传播美，缙云工艺美校的师生俨然是美的使者。他们利用手中的画笔、相机、电脑、美工刀等一切美的工具，捧出匠心，为绿水青山添彩、为文创发展助力、为文化传承继绝学。

他们是山水花田的设计师

上一秒还岿然不动的“铜人”，待游客从身旁经过，瞬间活动起来，或持鼓，或敲锣，或吹号，带给游客们别样的惊喜。日前，缙云工艺美校“尚美志愿者”团队把志愿活动搬到了仙都鼎湖峰景区，除了8位“铜人”外，还有20名身着红马甲、手持画板进行现场创作的美术生。“‘铜人’的妆画得很逼真，现场作画的学生功底也很棒。”一位来自上海的游客光欣赏还觉得意犹未尽，当场买下了学生们提前装裱好的美术作品。

相比让游客们获得额外的旅游体验、特殊的纪念品，能发挥专业所长为仙都景区争创国家5A级旅游景区出一份力，更让缙云工艺美校的学生们感到兴奋与自豪。其实，这并不是该校师生第一次参与仙都景区“创5A”工程，早在景区“创5A”建设方案征求意见环节，身为缙云县文化创意协会会长的杜卫建就曾带着该校教师们共同出谋划策。

不仅仅是仙都鼎湖峰景区，依托缙云县文化创意协会平台，该校师生积极参与旅游景区和美丽乡村的设计与规划工作，推出了缙云笕川花海景区、缙云石窟“江南敦煌”项目等成功案例。以笕川花海项目为例，电脑设计专业的学生们在李颜肖、周岳军两位教师的指导下，参与了笕川花海景区从形象设计到导游图览、从门景设计到小火车装修的全过程。其间遇到的问题被教师们带回课堂，成为学生们热烈讨论的生动案例。此外，该校商品油画专业的师生们还将代表缙云特色的元素惟妙惟肖地画到了文化墙、景观石和其他显眼的地方。而婚纱摄影专业的师生们更联手制作了一部宣传仙都景区风貌的山水视频《丽水山居 缙云乡墅》，以期让更多人看到缙云的美。

从日常生活中汲取教学素材，将美术教育与社会发展紧密相连，缙云工艺美校致力于以美育成就美景，服务地方旅游产业转型升级。作为该校的老牌优势专业，商品油画专业一直被誉为“油画师的摇篮”，在服务丽水“古堰画乡”景区中发挥着不可或缺的重要作用，助力“古堰画乡”由原先的油画集散中心转型发展为如今集写生、摄影、休闲、养生为一体的4A级景区，成为当地政府招商引资的一张金名片。“我们不仅为‘古堰画乡’文化产业园提供优质的油画作品，而且提供培养油画产业后继人才的优质教育，真正起到了引领‘古堰画乡’可持续发展的作用。”商品油画专业组组长金向军说。

金向军口中的优质教育主要依托于该校与丽水市莲都区教育局合办的古堰画乡分校。“那是2005年，丽水市委、市政府以发文的形式给学校下达任务，要求我们到莲都区大港头镇创办分校。”被委任为分校校长，金向军每年要从当地初中学校遴选一批有一定美术功底的初三学生，组成预科班学习商品油画。“1年预科班学习、2年工艺美校学习、3年丽水职业技术学院学习，形成了独具特色的‘1+2+3’商品油画专业人才培养模式。”得益于对该人才培养模式一以贯之的坚决执行，缙云工艺美校已然为整个丽水地区培养起一支梯队合理、基本功扎实的商品油画师队伍。

灵动的匠心是核心生产力

打光、拍摄、修图、设计展示页……在电商美工实训基地里，负责淘宝店铺设计的学生正有条不紊地忙碌着。“又一年‘双十一’即将来临，合作的电商企业给学生们压了不少任务。”该校电商美工专业组组长赵靖说，越来越多的中小企业开始重视电子商务领域的博弈，优秀的电商美工人才供不应求，这也是该专业从工艺美术向电商美工转型的缘由。

多年来，顺应市场发展趋势调整专业设置和教学方向，缙云工艺美校始终站在美术教育发展的最前沿，以服务地方经济发展为重要使命，致力于为区域经济发展输送美术类高技能人才。“婚纱摄影专业的师生成为县里各类大型活动的御用摄影团队，商品油画专业师生的作品常遭遇各大画廊的哄抢，电脑设计专业的师生纷纷成为各村创建美丽乡村的设计顾问。”说起师生们受企业、社会欢迎的程度，杜卫建与有荣焉。

然而更令杜卫建感到自豪的，当属该校师生为推广缙云特色美食所做的一系列设计推广和形象宣传。“将‘爽’字的笔画变形成爱心、云、麦穗等元素，寓意用心打造、云上麦田和完美爽面，整体色彩以最能引起人食欲的红、黄两色为主。”杜卫建介绍说，该校师生集思广益，不仅为缙云土面构想了索面、爽面、长寿面3个名字，而且整体设计了每一种土面的包装与标识。以缙云爽面为例，该校还根据不同档次、不同消费人群作出了不同的设计方案。纸盒装、竹编装、袋装、圆筒装，每一种包装对应一套不同的设计，精美的设计方案得到了缙云县农办的高度赞扬。这是继缙云烧饼之后，该校为弘扬地方特色美食作出的又一贡献。

为了更好地服务地方经济发展，缙云工艺美校每年都会推出各类社会培训，涵盖摄影摄像、旅游产品开发、电子商务、民宿管家培训等多个领域，既有面向农村剩余劳动力的专业技能培训，又有面向企业在职员工的能力提升培训，年培训人数逾千人，提高了艺术相关产业从业者的整体素质。

藏在文化背后的艺术张力

黄帝文化在缙云源远流长，民间至今流传着轩辕黄帝在此炼丹升天的传说，仙都黄帝祠宇也因此成为南方轩辕黄帝祭祀的中心。每年两次的黄帝祭祀大典，都活跃着缙云工艺美校学生的身影。重阳节当天，该校武术社、模特队的60余名学生参加祭礼，击鼓，撞钟，敬献三牲、五谷、鲜花、美酒等祭品，整个祭礼结合缙云当地的传统民俗，以传统与现代、礼与乐相结合的方式进行。“这是我们对地方传统文化的敬意，也是对非物质文化遗产的传承。”该校政教处主任林慕阳表示，服务地方文化发展，也是该校社会服务工作的重要内容之一。

寻找历史发展过程中遗落、蒙尘的文化瑰宝，缙云工艺美校发挥美术教育的优势，将缙云的地方文化一一捡拾，串成美丽的珠串。毫不夸张地说，该校将文化服务的视角拓展到整个丽水市。为弘扬丽水长寿文化，杜卫建带着婚纱摄影专业的教师们走村访乡，历时半年多，为丽水全市9个县、市、区的200多位长寿老人拍摄了照片，并开办专题摄影展，编印百岁老人画册。此后，这支团队又耗时9个月，寻访了缙云县99对结婚60周年以上的“钻石婚”夫妇，并将为他们拍摄的照片出版成“钻石婚”摄影集《老夫老妻》。

“这些照片不仅留下了老人们珍贵的影像，更难得的是引发了全社会对老人们的关注，缙云县政府全面铺开了老人照料中心的建设，使孤寡老人们能够得到更好的照料。”婚纱摄影专业组组长虞博涵欣慰地说，能够用自己的专业知识与技能为社会带来进步，哪怕只是一点点，也弥足珍贵，因为那是艺术的力量。