声音

教育的本质是生命对另一个生命的影响，终身学习是人的本性所系，是人成为真正的人的必由之路，因此，解决全面建成小康社会背景下老年教育供给严重不足的困境，就是要更新教育理念，改变教育方式，彻底转变大一统的学校教育思维，关心爱护民间草根学习团队，培育社区学习共同体。

——杭州市职业教育与成人教育研究室副主任 汪国新

要让老年人的晚年生活更充实、精神世界更丰盈，活到老、学到老是我们提倡的。

——浙江师范大学教授 俞明祥

让老年教育进社区，办好家门口的老年教育。

——杭州市滨江区社区学院院长 赵国祥

面对老年教育严重不足的局面，建议以政府购买服务的方式，让民办学校开办老年教育。

——浙江三联专修学院教师 马 正

很多人现在还定位于老年人需要陪伴，需要精神寄托，但我个人认为：亲情只是生活的一部分，有自理能力的老年人仍然是社会的个体，他们也需要同孩子般的认知未知和新鲜的事物，琴棋书画等传统学科满足不了老年人的新鲜感，新兴的趣味性学科或许能点燃尘封已久的激情。老年教育的内容也要与时俱进。

——某企业职工 张 琳

老年教育要发展，首先应改变人们的观念，让老年人勇敢地走出家庭，走进学校，老有所学。

——诸暨实验小学教师 楼可青