□本报记者 邵焕荣

12月26日下午，台州市国风艺术中心的排练教室里传来阵阵铿锵有力的歌声——台州市教师合唱团的65名团员正在专注排练合唱曲目《忆秦娥·娄山关》，仅开头“西风烈”3个字，他们就练习了近两个小时。

“每个音符都必须打磨到最好。”台州市教育局音乐教研员、合唱团指挥刘燕玲对音准有着近乎苛刻的要求，一个音符不过关就要反复练上一百次，直到所有人的气息、情感完全同步。

这般精益求精，早已成为这支合唱团的排练日常。台州市教师合唱团成立于2009年，自组建之初，便确立了“培养一批集合唱、指挥与教学能力于一身的骨干教师队伍，积极营造健康、高雅的校园艺术文化氛围”的目标。16年来，该合唱团的足迹遍布国内外舞台，累计斩获各类合唱赛事金奖30余个。2025年，在第二十届群星奖评选中，他们又凭借《忆秦娥·娄山关》《杜鹃鸟》两首曲目，成功摘得了群众合唱类群星奖。

“想要唱得好，就要练得多。”当被问及成功的秘诀时，刘燕玲说出了这样一句朴实的话。在她看来，合唱艺术没有捷径，只能通过长期、系统的排练与实践，才能不断精进。为此，该合唱团始终将系统化训练视为成长的基石，坚持每周五开展不少于3小时的常规排练，多年来雷打不动。这份坚持的背后，是来自全市9个县（市、区）、60多所中小学校的团员们的默默付出。

由于排练点位于市区，距离成了团员们必须跨越的第一道关。团员赵本红是玉环市清港初级中学的音乐教师。每次排练，他都要从玉环驱车赶到市区，训练结束后再返回，往返车程超过6个小时。尽管如此，16年来他仅请过一次假。“既然选择了合唱，就得对作品、对团队负责。”赵本红说。

这份责任感在关键时期体现得更为突出。每逢重要比赛或演出前，合唱团便会进入集训模式。今年暑假，为备战第二十届群星奖，团员们每天至少要排练13个小时，累了就在教室内席地休息。“虽然辛苦，但大家的心很齐，没人抱怨。”赵本红感慨道，“台上一分钟，台下十年功，正是这份共同的坚持和热爱，让我们能一次次突破自己。”

台州市教师合唱团的另一个名字是台州市教师指挥团，团员们不仅自己要唱得好，还要将舞台经验转化为教学能力。对此，玉环市中等职业技术学校音乐教师李若铤深有体会。2015年以前，该校学生合唱团表现平平。“问题的根源在于我们教师对合唱的理解与实践不够，自己唱不好，自然也就教不好、带不动。”李若铤坦言。

这在他加入台州市教师合唱团后逐渐迎来转机。“通过参与合唱团的系统训练与接受名家指导，我不仅提升了个人演唱水平，还逐步掌握了科学的排练方法与团队管理经验。”于是，李若铤将这些在教师合唱团中学到的模式与方法，有针对性地“移植”到了校内学生合唱团的日常管理中。经过3年的实践，学生合唱团的整体面貌焕然一新，2018年一举荣获浙江省中小学生艺术节声乐项目一等奖，实现了获奖层次从县到省的突破。这并非个例，据统计，在2025年浙江省中小学生艺术节声乐项目中，台州市共荣获19个一等奖，其中就有15个出自台州市教师合唱团成员所指导的队伍。

“聚是一团火，散是满天星”，这句话形容台州市教师合唱团再贴切不过。刘燕玲表示，未来，该合唱团将在深耕舞台艺术的同时，通过系统训练、示范展演、赛事锤炼等方式，持续为台州各县（市、区）孵化并输送优秀的指挥与教学骨干，带动全市中小学合唱艺术水平整体提升。