第05版:前沿观察
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让每个学生拥有阳光童年:评价从顶层架构落地为学校实践
让每一个孩子呈现最美的样子
“保持善良,保持努力”的评价改革之校园实践
优化整体设计 保障学校改革
“一单·一袋·多维述评”改革评价实施路径
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2022年11月25日
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让每个学生拥有阳光童年:评价从顶层架构落地为学校实践
编者按:
小学生综合评价改革实施的主体是学校,组织者是区域行政和业务部门。面对评价改革中的难点,需要两者一起协同攻关,以真正促进小学生健康、全面地发展。本期探讨——
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