第04版:基础教育
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2021年9月6日 星期

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为让一年级新生尽快适应校园生活,杭州师范大学东城小学以主题日为框架,以实践活动为形式,设计了热情欢迎日、美丽校园日、亲亲伙伴日、缤纷学科日、金色收获日等为期一周的走读校园特色课程。图为热情欢迎日当天,在自我介绍环节,小女孩比较害羞,迟迟没有开口,班主任耐心引导她举起手中的姓名牌向同学们介绍自己。(本报通讯员 蒋 婕 方 霞 摄)


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