□本报记者 张纯纯 舒玲玲

“没有学生‘跑’走，反而不断有学生‘跑’进来。”说起如今的招生情况，金华市金东区第二实验小学校长郑建洪显得底气十足。

这份底气，源于一年前的异地迁建。从大宗祠遗址上的农村学校到金义新区校园建设样板，现在的金东区第二实验小学处处是“新颜”——宽达近5米的走廊上，可以奔跑，可以游戏，课间十分钟人人都可以尽情“撒个欢”；400米标准跑道的操场上，旱地龙舟、跳绳、武术操等特色体育项目接连“上演”；红领巾学院、校园电视台、模拟法庭、反腐倡廉教育基地等资源教室一应俱全……“校园美，离家近”是孩子们对学校的评价。

放眼全市，“推进中小学校（幼儿园）建设”项目如火如荼：2020年，金华市共有建设项目242所，其中新开工项目117所，“家门口的好学校”越来越多，“有学上，上好学”问题正在逐步破解。

而这，正是近年来金华教育现代化“提挡增速”的一个缩影。

重投入，形成良好氛围

前不久，2020年全省11个地市对教育投入情况“成绩单”出炉——金华市2020年地方教育经费总投入以16.47%的增幅“领跑”其他地市，达234.98亿元。

而抓住教育投入这个牛鼻子，正是2019年5月金华市教育大会召开后，金华市教育系统步伐统一且坚定的大动作。

“全市教育大会提出了加快推进教育现代化，全面振兴金华教育的总要求，并明确了2020年、2022年、2035年三个阶段性目标，就高水平实现教育现代化作出了全面部署。”金华市教育局党委书记、局长楼伟民介绍，以全市教育大会召开为契机，金华各县（市、区）紧接着出台了10~19条不等的保障教育发展举措，“这些文件条例虽简短但都十分有力，可以说是干货满满，形成了‘大抓教育、大兴教育、大办教育’的良好氛围”。

在武义县提出的加强教育保障工作19条新举措中，“保障教育投入”稳稳位列第一位。

作为武义县泉溪镇唯一一所公办幼儿园，泉溪镇中心幼儿园正是这个“第一位”的受益者。宽敞明亮的门厅里，摆放着根据不同课程主题随时变化的师生们的手工作品；墙面经过特殊改造，建构游戏随时上墙；自然野趣的“后花园”被系统开发，成了实践“安吉游戏”的宝地。“这些都是之前的办学环境下无法高质量开展的。搬迁新园后，孩子们的自主性、创造性和专注力都有所提升，笑容也变多了。”园长沈小燕由衷地感叹。

同处泉溪镇的王山头小学则选择了原址重建。推倒原先唯一的一幢教学楼，新增近5000平方米面积后，这所全县唯一的100%外来务工人员子弟公办学校终于完成了“蜕变”——有了平整开阔的操场，有了整洁卫生、让家长放心的食堂，有了设施齐备、可以让课程建设“大展拳脚”的功能教室。“我们确立了舞蹈为学校的艺术教育重点，结合绘画、剪纸、书法等艺术项目合理设计和安排艺术课程开展。同时，不断创新艺术课课堂模式，真正让学生享受快乐传播，享受爱心传递，享受艺术传承。”校长吴志风介绍。

从集体艺术操的普及到学校村娃舞蹈队在县中小学生艺术节舞蹈专场获一等奖，发生在王山头小学里的越来越多的“零突破”生动印证了“优化教育资源配置”“优化教育硬件设施”“实施‘一校一品’创建行动”等武义县加强教育保障工作新举措的完美落地。

2019年，武义县成功摘下“第二批省基础教育重点县”帽子后，2020年戴上了“省教育基本现代化县”这顶新帽子，教育现代化发展水平也从2018年的全省88位提升至43位。在金华，与武义县一样飞速进步的还有义乌市、浦江县、兰溪市等8个县（市、区），其2019年的教育现代化发展水平监测结果比2018年在全省排名均有大幅进位，全市平均进位30位。

补短板，迸发无限潜力

看着曾经的效果图一点点变立体，再到眼前已经基本完工的新校园，义乌市职教集团附属幼儿园负责人邵红霞在盼望着：“专业活动室、多功能厅、生活馆、入园智能刷卡系统……省一级幼儿园应该要有的，我们都有了，就等着9月份第一批新生入园了。”

幼儿园所处的后宅街道的家长们也在盼望着：“今年在家门口就能有园上，上好园了。”

像这样有“盼头”的幼儿园，义乌目前已经建成64所，到今年年底将建成108所。

“从2017年开始，义乌已开展了两轮‘百园工程’。第一轮‘百园工程’在今年年底全部建成后可提供3.94万个优质学位。根据义乌市的人口更新测算、新社区集聚建设等数据，我们又提前谋划了第二轮‘十四五’新‘百园工程’109所，力争前三年完成。”义乌市教育局副局长虞旭荣介绍，两轮“百园工程”建成投用后，义乌的公办幼儿园覆盖面可超过65%，“‘补短’和‘跨越’是同时实现的”。

新“百园工程”背后是一张金华市教育局为补短专门制定的、有条不紊的路线图——“新建一批、治理一批、撤并一批、提升一批”，每一步都切中学前教育补短提升的命脉。

“在金华，学前教育曾经是我们最大的短板。”楼伟民直言。

沿着这张路线图稳步向前，一个个变化“扑面而来”——

在东阳市江北实验幼儿园教育集团下范园区一间建构室里，几个孩子正在用纸箱和积木搭建自己心目中的房子。和宝贝厨房、美工坊、沙池等一样，这间建构室也是幼儿园实施薄改提升项目后新增设施之一，教室变大了，孩子们创作的房子也变大了。为加快推进薄弱幼儿园改造提升，东阳市每年安排专项资金，已经成功将10余所薄改园改造提升为省二级园。2019年，东阳市学前教育补短提升工程还获得省政府正向激励。

开学后不久，一场分享会在金华市婺城区实验幼儿园里及时“上线”，5个一级园的主持人分别与该区其他幼儿园的教师们交流集体备课心得。“依托‘名园+新园’的集团化模式，集团内3个园区的教师经常一起开展教科研活动。我们一面从集团汲取办园养分，一面也将办园心得传递给片区内其他幼儿园，实现共同进步。”实验幼儿园常务副园长姜晖说。以一所园带动整个片区园，正是婺城区在推进幼儿园补短和等级提升过程中的重要抓手之一。

去年11月，金开服投·天铂幼儿园正式揭牌，这是金开现代服务业投资集团有限公司旗下首家新建小区配套幼儿园。“未来我们将转设、新建小区配套园20所，力争到2022年开发区公办园园所比例达40%，公办园招生覆盖面比例达52%。”金开服投董事长张翠玲说。面对2020年国务院督办的小区配套园整治任务，金华经济技术开发区自加压力，在报省督办10所的基础上，还自查整治43所，有效提高了学前教育的公益普惠水平。

……

“现在，学前教育是我们补短速度最快，成效最明显的学段。”楼伟民自豪地说。

促改革，回应百姓关切

奔跑的身影、激烈的加油声、裁判的哨声……一场激情四溢的校园足球赛正在金师附小凤山校区里举行。看似普通的校园活动，在校长俞正强眼里却是难得：“以前我们的孩子不会踢足球，不是我们的孩子脚笨，是实在没地方踢。凤山校区的建成，使得金师附小在办学空间上得到了极大的扩展，现在我们是‘一户人家两套房子’，老百姓的认可度非常高。”

义乌市后宅中学也需要“新房子”。作为浙江省首批现代化学校，后宅中学坚持做到真正的轻负高质。严格管理睡眠时间、坚持了12年的课外文体活动……这些都让后宅中学受到了家长们的“追捧”。“但现在学校已经无法满足后宅新居民子女的上学需求了，因此接下来我们将会形成‘一校两区’的办学模式。”校长陈庆说。

“要办好人民满意的教育，那么教育一定要回应老百姓的关切，老百姓关心什么，就要力所能及地破解这些教育热点、难点问题。”楼伟民的一番话掷地有声。

一场“双整治”震荡了金华教育生态，从“不敢补”到“不能补”，有偿家教、违规补课和校外培训乱象得到了有力遏制；一次实实在在的“放管服”改革，让学生开心、家长放心、教师用心，被老百姓们盛赞为“最受欢迎的教育民生实事”。这些无疑都是真诚回应老百姓关切的“金华样本”。

与此同时，金华还为这些样本插上了“翅膀”——“要推进教育现代化，必须要重视教育改革，而站在老百姓的角度思考和谋划改革，数字化改革必须先行”。

在金华八婺智慧教育平台上，拥有一张电子通行身份证，即可完成入学报名、在线申报课后托管项目、为校外培训机构评价打分等程序，变“家长跑”为“数据跑”成了八婺校园的日常。“建好用好‘金华教育大脑’，推进集智慧管理、智慧教学、智慧服务于一体的教育数字化改革，并以数字化改革撬动教育领域的系列改革。”楼伟民说。