□赵博雅

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信……”每天清晨，江山市石门小学的校园里都响彻着悦耳的诵读声。自2015年开始，学校在师生中开展了千人诵读活动，并逐渐形成常态。如今，诵读国学经典已成为校园内一道亮丽的风景。

江山市石门小学坐落于江郎山下、清漾村旁，自然景观优美，人文底蕴深厚。学校始建于清光绪三十二年（公元1906年），历经百年的传承、发展、积淀、升华，确立了“传承国学经典，培育现代公民”的办学理念，并将“培养有民族文化根基的儒雅公民”作为办学目标。近年来，学校用国学文化营造典雅之境，用特色课程落实国学品牌，用特色活动演绎国学文化，用清廉教育夯实国学特色，走出了一条独特的办学之路。

2015年2月，石门小学整体搬迁至石门镇溪底村塔山7号的新校区。在3.624万平方米的校园内，学校从设计之初就将多样的国学文化主题融入校园建设，目的是让学生们在潜移默化中接受传统文化的熏陶。如学校的教学楼以清漾村的3位尚书的字号、雅号、谥号分别命名为达可楼、铁砚楼、端简楼，楼内围绕学校“勤学、乐学、善学”的学风，以“学”“思”“问”“行”的纵向顺序构建走廊文化，还通过江山美景、婺剧芬芳、党建清廉、法治在线等特色长廊，于无声之中涵养品德、启迪心智。校园内江郎书院、教师书吧、报告厅、婺剧教室等颇具国学特色的教学场所的开设，则让国学特色渗透进校园文化建设的方方面面。

遵循优化整合、多元发展的原则，学校探索了一套以“童蒙养正，启智求真”为核心理念的国学课程体系，并形成了特色品牌。课程主要分为三大类：国品德育课程培养人格健全的善美公民，国学文化课程培养学业进步的智慧公民，国艺活动课程培养身体健康、学有所长的阳光七彩公民。三类课程的13个科目相辅相成，融合共生，搭建了适合学生整体、多元发展的一种动态的、立体的、整合的、科学的课程体系，使得课程育人得以实现。

为了让经典文化滋养学生的心灵，培养学生们的读书习惯，石门小学将国学经典《三字经》《弟子规》《论语》作为首选诵读书目，积极开展诗文配乐诵读、名著知识竞赛、故事演讲、诗词配画展示等主题活动，还在每学年的新生开蒙仪式上开展亲子阅读活动，倡导家长与孩子“共读一本国学经典，同享一份天伦之乐”。

2018年，学校承办了江山市“清廉江山教育行”和衢州市“书声廉韵”清廉校园建设现场会。两次活动成功举办的背后，是学校近年来巧借“清廉教育”之风，紧密围绕校园国学特色主题，让学生从小“读圣贤书、立君子品、做有德人”的教育思想的体现。

一所优质学校背后必定有一位优秀的校长。石门小学校长周冬芳，1982年出生，曾荣获浙江省优秀辅导员、衢州市学科带头人、江山市名师等荣誉称号，还获教学比赛全国说课大赛特等奖、衢州市德育精品课大赛一等奖、江山市教育教学比赛一等奖等10多个奖项。自担任石门小学校长以来，她十分重视校园文化建设，带领全体教师共同构建了国学课程体系，确立了学校的国学办学特色，使学校的办学品位获得了极大的提升。

在她的带领下，石门小学先后荣获全国青少年校园足球特色学校、浙江省艺术教育特色学校、浙江省标准化学校、衢州市“一校一品”党建特色品牌学校、衢州五星级党支部等荣誉。如今，石门小学已成为江山市乃至衢州市的窗口学校。