本报讯（记者 武怡晗）日前，我省公布了2019—2020年度省产教融合“五个一批”名单，包括13个产教融合联盟、20个产教融合示范基地、106家产教融合型试点企业、63个产教融合工程项目、240个产学合作协同育人项目。

据介绍，此次省产教融合“五个一批”名单是我省高校结合办学特色，面向新经济、新产业、新技术、新业态，结合我省八大万亿产业和数字经济、人工智能、“互联网+”等战略性新兴产业进行对接，扎实推进产教融合的具体体现。省教育厅高教处副处长王国银表示，这些平台和项目设立，将大大促进我省高校与区域经济产业或产业集群的紧密对接，助力创新驱动发展。

浙江工业大学、浙江科技学院、杭州电子科技大学、浙江理工大学等高校分别作为牵头单位成立的高端装备智能制造、数字化制造、数字经济、时尚产业等都列入了此次获批的13个产教融合联盟。“依托联盟，学校将进一步完善与杭派服饰企业的产学融合，助力我省时尚产业改革发展。”浙理工科研院副院长王晓蓬说，学校今年还将牵头成立杭州时尚产业产教融合联盟，将更多的中职、高职学校吸纳进来，探索人才培养新路径。

而浙江师范大学与浙江省轨道交通运营管理集团有限公司联合成立的省轨道交通产教融合联盟涉及省内外8所高校院所、7所高职、19所中职和20家企业。从2017年开始，联盟在产教融合方面展开了一系列探索，并成立了人才培养、科技研发、职业培训、专业学术4个专业委员会。浙师大工学院院长鄂世举介绍，此次联盟参与学院共有38个融合工程、协同育人项目立项。下一步，依托项目的政策、资金支持，相关学校专业、人才培养和企业将迎来新的发展。

根据规划，到2025年，我省产教融合发展长效机制将基本建立，未来将优化培育10个以上在全国具有广泛知名度和影响力的产教融合联盟，建成100个以上装备水平国内一流、产教深度融合的实验实习实训基地，培育300家以上产教融合型企业，实施500个以上产学合作协同育人项目。到2035年，总体实现产教统筹融合，校企协同育人机制全面推行，需求导向人才培养模式健全完善，支撑高质量发展的现代人力资源体系全面建立，职业教育、高等教育对创新发展和产业升级的贡献显著增强。

下一步，省教育厅还将规划出台现代产业学院指导意见，推进高校通过产教融合来建立行业特色学院、现代产业学院和未来技术学院等，从组织层面深化高校和企业产业的对接融合。同时，推动产教融合人才培养示范基地建设，推动学校落实产教融合的政策和制度。此外，我省还将鼓励学校面向新兴产业设置新的专业，联系企业共建专业，并加强评价管理，根据高校分类评价细则，优化产教融合项目、平台、人才培养等考核指标，倒逼高校重视相关工作。