本报讯（记者 金 澜）4月18日至19日，第十届长三角基础教育课程与教学改革论坛在温州举行，来自上海、江苏、浙江的600多名教研工作者参会。

本次论坛的主题是“走向综合性、实践性的课程变革”，以学术报告、分论坛、课例观摩、学校课程报告、沙龙活动等多重形式，对课程综合化设计与实施、指向核心素养的教学探索、信息化与教研转型、开放式教育、指向综合能力发展的课程变革、选课走班等日常教学中亟待解决的难题进行了探讨分析。

江浙沪三省市教研室负责人还介绍了未来工作思路，20多位教师分学段在3个分会场带来了示范课。据悉，下一届长三角基础教育课程与教学改革论坛将于明年在上海举行。