龙泉许东宝（楼主）

学生就得管，但河南商丘睢县高级中学管理出“高招”，学生吃饭用餐时，把椅子搬走，学生只能站着用餐，美其名曰“节约时间”。管理要开拓进取，但不能牺牲学生的权益，不切实际的创新，只会沦为社会笑柄。你有何想法？

翘 楚

不奇怪呀。我在浙江师范大学读书时，食堂里就是只有桌子没有凳子。学生们手握瓷饭盆，齐刷刷站着吃饭，大家都一样，也挺好的。要说为什么，我估计是没钱购置凳子吧。上世纪80年代，条件艰苦一些也是可以理解的，我们似乎没有人提出抗议，一直站着吃饭，直到大学毕业。当然，学弟学妹们就没有这样的“待遇”了。

楼主说的中学站着用餐，我不认为有什么不对，也未必不可以。记得以前我们乡下吃饭的时候，人人喜欢捧着个大碗，聚集到村庄大树下或弄堂里说笑着吃，有人坐在石头上，有人站着，都吃得津津有味。所以形式并不重要，如果饭食美味，学生站着也是欢喜；反之，坐在沙发上也是食之无味。

龙泉许东宝

我上百度查证过，也咨询了几位医生朋友，并没有确切答案。他们说，站着有利于进食，坐着有利于消化。但有一点见解是统一的，那就是饭后小坐一下，再开始行走更科学。

翘 楚

但生活水平提高了，学校人为地设置“站着吃饭”这一举措，显然让人有些不能接受。减少了吃饭时间，就会增加学习时间，就能提高学习成绩吗？“为了学生”的初心，在分数面前就可以土崩瓦解吗？“站着吃饭”是表象，其实质是一切为了分数。

杨铁金

坐着吃饭，肯定不是最基本的权利。有选择以何种姿势吃饭的自由，才是最基本的权利。人虽生而自由，但由于群居的缘故，通常被律以种种桎梏，以限制其个人自由。规矩就是社会各方，特别是强势方的意志体现。学校管理者往往会综合考虑社会环境诸要素，而制定一套与本校实际相匹配的管理规则。比如，省一级普通高中特色示范学校与一般职业技术学校的管理制度肯定是很不相同的。

只要法无禁止，又得到大多数家长的支持，规定站着吃饭也是行得通的。这与创新管理、精细化管理无关，可称之为强势管理，或者专制。

卉卉呀

学校以创新管理及节约时间等为名，要求学生站着吃饭我认为不妥。首先，对学生身体健康有影响；其次，中国向来是礼仪之邦，吃饭有餐桌礼仪。试想午餐时间到，教室里学生们一个个站着，端着盘子狼吞虎咽地吃饭，这是一种怎样的场景呀。也许餐盘端不好，汤汤水水难免溅出，真不好看。

yhglll

精细化细节管理确实出效率，部队营房管理就是最好的效率参照。

赵占云 站着吃饭是为“提高学生就餐效率，节约时间去学习”，这可能是我听过最理直气壮的笑话。记得在高中生物课上我们就学过：就餐时，食物在肠胃里与消化液混合成食糜，通过蠕动下行。如果站着吃饭，一吃完就去看书学习，学生们就会匆匆忙忙，饭菜没有细嚼慢咽就下肚。

大脑需要充足的氧气和营养，流向消化道的血液就要分出一部分来供应大脑，结果影响肠胃运动，大脑得到的血液也不足，学习效率也不会高。如此一来，所谓“站着吃饭提高效率”的理由不攻自破，为何这么低级的常识性错误会在一所高中发生？

葛永锋

1.这项“新举措”有没有征求过学生的意见？有没有进行问卷调查？到底有多少学生是赞成的？以学校管理者的想法来代替学生的感受，再以“节省时间”为名，拍拍脑袋推出新措施，学生只有被动接受。

2.推出创新管理办法，有没有经过试点、测算、论证、研判？大数据时代，学生什么时间到食堂，排队打饭用时多少，平均用餐时间是多少，最少用时、最长用时都可以量化；假如实行站着吃饭后，又分别能缩短多少时间（请精确到秒）。管理者若能以数据说话，学生、家长和社会的质疑声也许会少一些，大家就会觉得学校是实实在在为学生着想。

3.“站着说话”不腰疼，而“站着吃饭”不得不弯腰。当饭菜比较烫时，不能端起来，只能把嘴凑到饭盒旁，多次弯腰难免“腰疼”。

4.不知教工餐厅是否也将座位撤销？假如教师们没有率先垂范，以身作则，时时处处“节省时间”，那教育效果将大打折扣。