第02版:新闻·评论
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2018年11月12日 星期

扎实推进教育改革 培养高素质“三创”人才


(上接第1版)

要以学科专业为基础,优化专业布局,深度推进课程体系与建设改革,构建由创新创业通识课程、专业课程和实践课程组成的立体式专创融合课程体系,形成融知识传授、能力培养和素质提高为一体的全程化、立体式创新创业教育教学体系,不断增强学生创新精神、创业意识和创新创业能力,不断提升创新创业人才培养质量。

要打造一体化、开放式的创新创业实践孵化体系,完善便捷化、一站式的创新创业指导服务体系。通过不断整合校内外资源,搭建校企合作的众创空间、创业孵化园,着力构建从培育、训练、实践进阶到孵化的全过程支持平台,对学生就业、创业实行持续帮扶、全程指导和一站式服务。

要以高度的责任感、使命感,激发师生的积极性、主动性和创造性,广泛凝聚共识、汇聚磅礴合力,对标国家“双一流”建设和“双创”战略,着力推进内涵发展,传承学校重视创新创业的传统,凸显人才培养的特色,认真落实立德树人根本任务。


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