□本报记者 胡梦甜

几天前，嵊州市长运公交公司副总经理史茂钢赶到嵊州市中等职业技术学校，郑重地将一封感谢信交到校长张立军手中。“感谢学校培养出这么有爱心的学生。”史茂钢激动地说道。

4月10日7时20分，一辆三王堂至嵊州的城乡公交车和往常一样准时到站，下客。一位60多岁的老人步履蹒跚地走下车，没走几步，突然晕倒在地。紧随其后的一位小姑娘见状立即拨打120，并和驾驶员一同留下来照看老人、联系老人家属。直到120赶到，小姑娘才匆匆离开。

这暖心的一幕感动了无数人。经多方打听，才知道这位小姑娘是嵊州职技校的学生，名叫张月吟。“其实这不过是举手之劳，我相信职技校的每一位学生碰到这种情况，都会这么做的。”张月吟腼腆地笑笑。

正如张月吟所言，这样的爱心善举在嵊州职技校并非个例。保健护理专业学生李津在回家途中见到一位八旬老人因失足掉进2米多深的沟渠，几次伸手想拉老人上来未果后，他跳下沟渠，在淤泥中竭尽全力将老人托举上来；数模专业学生周江溢、财会专业学生在返学途中见到一位老人因交通事故倒在地上无法动弹，主动上前帮忙，直到救护车和家人赶到现场，才悄悄离开……

嵊州职技校不断涌现出的好人好事，成了这座静谧小城一道亮丽的风景线。提及嵊州职技校的师生，当地老百姓都会不由自主地竖起大拇指。每每听到这样的赞许，张立军都“如获至宝”。他直言，这比学生获得的任何成绩都让他欣慰。

“一所学校的教育价值，不仅仅在于教给学生多少知识、技能，而在于学生离开学校后在他们身上留下了怎样的痕迹。”在张立军看来，优秀的品行是一个人最美的气质。基于此，学校坚持办有爱的教育，让“最美”种子在师生心中生根、发芽，从几个盆景变成一道风景。

张立军坚信，美是可以相互传播、相互影响的。为此，学校发起了“寻找身边‘最美中职生’，为校园正能量点赞”的活动倡议。刻苦钻研技艺的学生、热心公益的学生、尊老爱幼的学生、见义勇为的学生……学校努力挖掘学生身上的“美丽因子”，由学生自主投票产生“最美中职生”，并予以表彰奖励。“‘最美’简洁生动地表达了我们内心深处对真善美的追求，也是我们对学校涌现出的像张月吟、李津、周江溢这样优良品德的学生代表最朴素的赞誉，更是为了弘扬正能量，通过身边的榜样影响、激励更多人。”政教处竺浩军如是说。

为了锻造学生品格，一项项与爱有关的德育措施，慢慢地在嵊州职技校沉淀下来，浸润着学校“培养习惯、培育精神、提升素质”的德育目标。学校的大课间由跑操、广播操、文明礼仪用语训练、感动瞬间4部分组成。“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”……每天的文明礼仪用语训练是学生的必修课。偌大的操场上，学生两两相对，以标准的礼仪姿势站立，微笑着互道礼貌用语。“这些都是生活中的文明细节和最基本的人生素养，是人与人相处的润滑剂，一句温馨的话语、一个甜美的微笑，可以给人温暖，让人与人之间充满温情，我们希望学生能在日复一日的练习中，将其内化为一种自觉行为。”竺浩军说。

而在“感动瞬间”环节，播音员每天都会朗诵一篇由学生自己撰写的小文，或是真情真意的亲情故事，或是传递正能量的励志故事。一篇篇出自学生之手的文章通过播音员饱含深情的朗读，化作涓涓细流，浸润了师生的心田。“一个个鲜活的故事直抵内心，让我懂得了感恩、学会了付出。”李津感慨道，“‘感动瞬间’对我而言就像是一次心灵的洗礼，成为我每天精神上获得温暖的感动一刻。”

事实上，在嵊州职技校，有爱的文化就像空气一样，弥漫在校园的每个角落。

每天上午第一节课开始的前3分钟，是学生的静思时间，伴随着悠扬的音乐，学生调整坐姿，让自己全身放松，思考这一天最重要的事是什么、如何让自己这一天过得有意义等；每天的课间时间、放学时间，广播里会传出温馨的文明提醒和安全提醒；漫步在校园里，随处可见头戴小红帽、身着志愿服的学生，他们不仅是文明礼仪的倡导者和实践者，更是学生自我管理、自我监督、自我教育、自我约束的践行者……

在这样的文化浸润中，学生的内心变得柔软、宽容、有爱，学校无形之中产生了一个正能量“场”。师生、生生之间互相帮助成了常态。“你有什么问题，我想办法帮你解决”“我们会帮你”这样的温暖话语常常会在学生耳畔响起。张月吟告诉记者，自己从小体弱多病，热心的同学在生活、学习上给了她很多帮助。置身于爱的氛围之中，让她觉得，助人是件再自然不过的事。“凡事只要我能帮上忙，我一定会尽力去帮。”说话间，张月吟的眼神里透着暖意。