闲思碎语（楼主）

县局领导去某校督查时，很不满意，提出一连串的质问，校长逐一解释。县局领导生气了：“我们不缺制度，就是缺落实。你们应该主动去解决这些问题，而不是为这些问题找理由。”校长讪讪地说：“对对对，是我们做得不够。”

可以想象这位校长平时的工作作风了：所谓制度就是他嘴里说出的话。

一统江湖

制度当然挂墙上，执行当然挂嘴上。

吴笔建

很多事情都是如此的，制度就是长官意志，民主离校园真是太远了。

闲思碎语

当制度成为一纸空文时，学校的风气就会日渐衰落。我们学校原先有一个年轻的教师，还算是很不错的，可是现在请假的次数越来越多，甚至多次蒙骗教务处。当有领导向他指出时，他还振振有词：“某某老师长期不来上班，你们不也是睁一只眼闭一只眼吗？”

学校确实有这种情况发生，校长室也是顺其自然，不敢上报，于是成了教师手中的一个把柄。既然有人带头破坏制度，肯定会有人效防，破窗效应嘛。

南 阳

校长也有难处，许多东西只能挂在墙上。

董 海

制度的执行应该是刚性和柔性的结合。在涉及原则性问题时坚决执行，但执行过程中，应该考虑个体的特殊性，充满人性的温度，让制度不再机械、僵硬和冷血。

我们还应该区分“人性化”和“人情化”。不应把“人情化”当作“人性化”来看待，否则制度真的只能挂在墙上成为装饰品而已。

制度执行不到位，在许多地方或多或少都是存在的。要让制度真正富有生命力，还得靠人。对执行者来讲，要有理有据，公平公正，以身作则。对被执行者来讲，要调整心态，坦然面对，严于律己。

可是，说说容易，认真起来，真的难啊！

syyx763

制度也少不了形式，该上墙的上墙，不上墙做死都没用。就像有些人懂得宣传自己，同等能力下，感觉上自然比别人强了许多。

绍兴陈建新

再好的制度，如果没有执行力，都是一纸空文。但要执行下去，必定会得罪那些违反制度的人。如果只想做好好先生，什么人都不得罪，那么制度只是摆设而已。

浙江杨铁金

制度是多方面、多层次的，作为校长要面对许多制度，有来自上面的党政制度、教育制度、人事制度，也有来自学校自身的内部管理制度。制度的落实要求深浅、表征巨细是不一致的。有的制度需要挂在墙上，领导看不到，就说明你没有落实；有的制度需要材料，你汇报做得好，就说明你落实得好；有的制度需要迎接检查，检查组满意就是对你落实工作的最大肯定。一个校长能将这一切应对自如也算成功了，但办好学校的根本却在于真正落实学校自身的内部管理制度，它的产生、执行必须依赖一整套的东西来支撑。要符合本校实际，要有精干的团队，要得到师生的理解与支持，要有相应的考核与奖罚。

绍兴陈建新

学校最好不要太大，不然制度落实起来麻烦。

伊 人

像话题中提到的校长应该只是个例，绝大多数校长还是依法治校的自觉引领者。

制度也会遇到新问题，一旦制度有不适应的地方，就得及时予以修改完善。

绍兴陈建新

以禁止吸烟为例。前年我去某国旅游，晚上跟朋友在大厅抽烟，服务员马上过来阻止我们，让我们看禁烟的标志，提醒我们不能抽烟。但在我们这里，明明是无烟学校，抽烟的却大有人在，也无人提醒、劝阻。

翘 楚

制度不应该只挂在墙上，制度是学校管理的依据。随着学校管理更趋向规范，制度的落实不再空泛。如我校落实教学规范，每周教研组备课必须进行，定目标任务，过程充实，经得起检查；每月一次教师备课、下水作业、作业批改等检查都在有条不紊地进行。这不是校长说了算，而是严格按《学校章程》来执行。校长也应该是《学校章程》的认真执行者。

制度岂能只挂在墙上