本报讯（通讯员 徐德飞 万 娟）学习用品统一整齐地摆放在课桌右上角，学生们坐姿端正，在班干部的带领下或唱歌或诵读……每当预备铃声响起时，常山县芳村小学的每一间教室里，都能看到这样的场景，如此井井有条只是该校“习惯养成教育”的一个缩影。本学期以来，该校养成教育出新招，推行“一周一个好习惯”的做法。

“一周一个好习惯”就是第一周养成一个好习惯，第二周在养成一个新好习惯的同时对上周养成的好习惯加以巩固与提高，以此类推。据悉，每周习惯养成的内容由大队部结合《小学生日常行为规范》和学生近期表现拟定，诸如“人离座位，凳子归位”“不在小摊上买零食，不吃变质的食物，不喝生水”“抽屉整理有序，物品摆放整齐”等，同时，还要求同学之间相互提醒、监督。

在实施的过程中，教师也发现，很多学生在校期间养成的好习惯，周末在家又丢了。根据这一情况，各班级通过家长微信群将本学期每周要养成的好习惯告知每一位家长，并通过拍照上传的方式让家长及时了解孩子的在校情况，家长也可以通过微信群与教师交流、探讨教育孩子的方法。

让孩子一周养成一个好习惯