第Z03版:研修
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第01版:要闻
高起点高标准谋划好新一年工作
我省出台中小学生减负四十条
向国旗宣誓
舟山出台推进教育现代化实施方案
《浙江省中小学生减负工作实施方案》解读
第02版:综合新闻
《浙江省中小学生减负工作实施方案》解读
第03版:学前教育
推进学前教育 普惠优质发展的“诸暨经验”
尊重儿童的游戏自由
来吧,一起玩转足球
“党员帮帮团”走进教学一线
三版图片
幼儿园里的“老爸俱乐部”
第04版:职业教育
让思政教育有筋骨、有温度、有活性
聚焦核心素养的作业设计应是什么样
与压力“和解” 和乐观“牵手”
省中职学校大师工作室建设研讨会在浦江职技校举行
义乌城镇职校:厚植电商人才培养沃土
四版图片
第Z01版:关注
新时代乡村教师“长势”喜人
奔跑吧,爸爸!
一版图片
“轻负优质”让师生“蝶变”
第Z02版:课堂
体育教师当班主任在网络“炸锅”,你怎么看?
师生关系的“亲”与“严”正如糖衣药丸
二版图片
“排排队”与“消消乐”
垃圾分类可以这样学
第Z03版:研修
重构学习型组织:从“师徒制”到“合伙人制”
STEAM不是学已知,而是做未知
三版图片
教师是否成长必须用证书来认定吗
第Z04版:叙事
查作业漏交的完美操作有了bug
沉醉在大巴山的红叶里
莫把学生的沉默当成乖巧
2019年12月13日
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